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大学生暑假社会实践报告 学院名称：聊城大学东昌学院 系部名称：经法系 专业名称：会计学 年级：2011级 班级：3班 姓名：张玉 学号:20110020442 前言 我喜欢我的人生有着丰富的经历不管是成功还是失败，它始终能助我成长。 随着经济的发展，我国人均消费水平有了很大的提升，在激情的涌动下，坚定信念，我们将无所不能。于是，我们勇于实践。作为一名新世纪的大学生，我们应该懂得与社会上各方面得人交往，处理社会上所发生的事情，这就意味着大学生要进行社会实践，社会实践必不可少。记得老师曾说过学校是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进社会，接触各种各样人和事这使我有了更多经验去应付各种工作上的问题。然而在学校与社会的最大区别在于，在学校一旦出错老师打个叉，然后改过来就行。但当你真正进入社会这个大熔炉的时候，就会发现，自己的一点小错误很可能导致活动的断结，假如是在工厂里，这可能关乎工厂的利益存亡。所以尤其要注意严谨、精细、认真。社会实践是大学生理论联系实际的最好阵营，也是大学生服务社会的最好窗口。 带着满心的欢喜，肩负责任，我开始了我的暑假实践之旅。 目录 第一章：摘要 第二章：实践目的 第三章：实践内容 （一）实践时间 （二） 实践地点 （三） 实践方法 （四）前期活动措施 （五）调查发现 第四章：实践结果 第五章：实践总结 第六章：结束语 第七章：谢辞 第一章： 摘要 环境使我们赖以生存的家园，针对经济发展与环境保护矛盾日益尖锐，我国大力推进节能降耗和污染减排，但距离真正实现“低能耗、低污染”的绿色发展转型仍任重道远。生态环境建设是现代社会进程中一种科学的发展观念，推动着社会经济不断进步。现已成为人类社会发展不可逆转的绿色潮流。推进“生态农村建设”，不仅是科学发展观的具体实践，也是全面建设小康社会提前基本实现现代化的必由之路。农村环境保护工作也是我国建设新农村的重要组成部分，唯有把农村的环境建设好，广大农民群众才能实现真正的安居乐业。新形势下我国农村环境污染严重，严重制约农村经济发展，需要进行全方位、多层面的环境保护工作。 2008年7月24日国务院首次召开农村环境保护学习，这充分反映了政府对农村环保工作的高度重视，对全面推进我国环境保护工作，统筹城乡环境保护，进一步推动生态文明和全面建设小康社会具有重要作用。由于城乡二元结构矛盾和城乡统筹不合理，政府大力治理城市环境状况，而农村环境却一直作为工作的“冷点”没有受到普遍的重视，导致农村环境状况日益下降，严重影响了农民的生产、生活，小康目标的实现。因此，迫切需要把农村环境保护放到重要战略位置。 农村和农业是连接人与自然的主要纽带，农村地区是中华民族的伟大根基。环境是人们生存和发展的基本条件，随着经济的发展，农民群众对生活质量和环境质量有了更高的要求，只有满足了农民群众的现实要求，农民才能以充足的热情、饱满的信心进行生产生活，才能真正实现社会的和谐稳定。党的十六届五中全会提出：“要加快建设资源节约型、环境友好型社会。”当前，环境恶化已经是制约我国经济发展、影响社会稳定、危害公众健康的一个重要因素，成为威胁中华民族生存和发展的重大问题。农村环境是建设环境友好型社会的重要组成部分，只有加大农村环境保护才能真正实现环境友好型社会。 进入大学一年的我很荣幸的成为了一名青年志愿者。在学校里我积极参加了一些社会实践活动。通过这些活动，让我真正学到不少对社会的理解。今年暑假我又对我家乡的环境进行了了解，并进行宣传环保观念。尽一份环保志愿者应尽的义务。 第二章： 实践目的 我的家乡西湖乡位于阳谷县西部，乡驻地东距县城5公里。西隔金线河与莘县十八里铺、王铺、徐庄乡相望，南与高庙王乡毗连，北与大布乡接壤，东与狮子楼办事处相邻。乡驻地地理座标为东经11542、北纬3606。南北长18公里，东西长11.5公里，总面积78.6平方公里。 西湖乡属暖温带大陆性季风气候区，气候温暖，四季分明。春季干旱多风，夏季炎热多雨，秋季干爽间有旱涝，冬季寒冷干燥。年平均气温13.3C，降水量596毫米，无霜期200天左右，日照2548小时。因地处黄河冲积平原，地引黄、引金干渠贯通全乡，水利条件优越。 近几年来，西湖乡经济发展迅速，但随之而来的环境问题也日趋严重。为了使家乡的经济与环境能够协调发展，改善家乡环境状况，提高家乡人民的环保意识。 第三章： 实践内容 （一） 实践时间：2012-7-17——2012-7-30 （二） 实践地点：阳谷县西湖镇 (三) 实践方法：问卷调查、实地考察， （四