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2016年高考化学热点《一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析》(解析版)
一定物质的量浓度溶液的配制及误差分析
【热点思维】
【热点释疑】
1.一定物质的量浓度溶液的配制过程中需要哪些仪器?
使用的实验仪器:托盘天平、量筒、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管、烧杯、药匙。
尤其注意容量瓶使用:容量瓶使用的第一步操作是检查是否漏水(简称“查漏”);要选择规格合适的容量瓶;不能用容量瓶直接溶解固体溶质或稀释浓溶液,不能用作反应容器或长期贮存溶液。
2.配制溶液的步骤如何?
操作步骤:计算→称量(量取)→溶解(稀释)→转移→定容→摇匀→倒出装瓶。
3.如何分析所得溶液的浓度误差?
进行误差分析的依据是c==,根据公式,分析各个量的变化,判断可能产生的误差。
(1)使测定结果偏高的常见情况:砝码生锈,m偏大,结果偏高;定容时溶液温度高;用量筒量取液体时,仰视读数;定容时俯视容量瓶刻度线读数。
(2)使测定结果偏低的常见情况:称量时固体溶质与砝码位置放反而又使用游码;未洗涤烧杯及玻璃棒,使n减小,浓度偏低;定容时溶液温度过低;称量易吸水物质时称量时间过长;称量不干燥的物质;用量筒量取液体时,俯视读数;溶液在溶解、稀释、转移、定容和摇匀的过程中有液体溅出;定容时,滴加蒸馏水超过刻度线,再用胶头滴管吸出;定容摇匀后,液面低于刻度线,再滴加蒸馏水至刻度线。
(3)对测量结果无影响的情况:容量瓶内有少量水;定容摇匀后发现液面低于刻度线。
【热点考题】
【典例】下列说法中正确的是 ( )
A洗净的锥形瓶和容量瓶可以放进烘箱中烘干
B用容量瓶配溶液时,若加水超过刻度线,立即用滴管吸出多余液体
C配制1.0 mol·L-1 350 mL NaCl溶液可以选择一个100 mL的容量瓶和一个250 mL的容量瓶
D用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏大
【答案】D
【热点透析】
(1)实验室中哪些仪器不能放进烘箱中烘干?
【对点高考】2015湖南联考“84消毒液”能有效杀灭甲型H7N9病毒,某同学参阅“84消毒液”说明中的配方,欲用NaClO固体配制480 mL含NaClO 25%,密度为1.2 g·cm-3的消毒液,下列说法正确的是( )
A需要称量NaClO固体的质量为144.0 g
B上图所示的仪器中,有四种是不需要的,另外还需一种玻璃仪器
C配制的溶液在空气中光照,久置后溶液中NaClO的物质的量浓度减小
D容量瓶用蒸馏水洗净后应烘干才能用于溶液配制,否则结果偏低
【答案】C
【解析】
:应选取500 mL的容量瓶进行配制,所以需要NaClO的质量为:0.5 L×103 mL·L-1×1.2 g·cm-3×25%=150.0 g,A错。需用托盘天平称量NaClO固体,用烧杯来溶解NaClO,用玻璃棒进行搅拌和引流,用容量瓶和胶头滴管来定容,图示的A、B、C、D不需要,但还需玻璃棒和胶头滴管,B错。由于NaClO易吸收空气中的CO2而变质,所以久置后溶液中NaClO的浓度减小,C项正确。配制过程中需加水,因此容量瓶不必烘干,D错。
【热点巩固】
1.下列溶液配制实验的描述完全正确的是)
A.在实验室,学生一般无需查阅资料即可用75%的硝酸来配制50mL65%的硝酸溶液
B.实验室在配制FeCl3溶液时,常将FeCl3固体溶于较浓的盐酸中
C.用浓盐酸配制1:1(体积比)的稀盐酸(约6 mol.L-1)通常需要用容量瓶等仪器
D.用PH=1的盐酸配制100mLPH=2的盐酸所需全部玻璃仪器有100mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管
【答案】B
【解析】
2.下列有关溶液配制操作对溶液浓度的影响和原因分析都正确的是)
选项 溶液配制操作 影响 原因分析 A 将2 g I2加入到98 mL CCl4中溶解混匀后,即得质量分数为2%的I2的CCl4溶液 偏小 CCl4的密度
大于1 g/mL B 配制一定浓度的溶液时,将烧杯中的溶液转移到容量瓶时不慎洒到容量瓶外 偏小 洒出的溶液中含有溶质 C 配制一定物质的量浓度的硝酸溶液,定容时加入的水超过了刻度线,立即用滴管吸出多余的水,再摇匀 无影响 吸出了多余的水 D 配制一定物质的量浓度的食盐溶液,定容,摇匀后发现液面低于刻度线 偏大 液体的体积偏小 【答案】AB
【解析】
试题分析:A、CCl4的密度大于1 g/mL,所以98 mL CCl4的质量大于98g,所配I2的CCl4溶液的质量分数小于2%,正确;B、洒出的溶液中含有溶质,导致所配溶液的浓度偏小,正确;C、吸出多余的不是水而是溶液,内含溶质,所以导致所配溶液浓度偏小,错误;D、定容,摇匀后发现液面低于刻度线,对结果无影响,因为有部分溶液留在刻度线以上导致液面低于刻度线,液体的体积并未改变,错误,答案选AB。
3.下列实验操作中,错误的是)
A.配制100 g 5%的食盐溶液时,需将5
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