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九型人格与高效沟通 行为动机:做事力求完美,有原则,有标准,常有自我批判并要求他人按照自己标准去做事情的倾向,理性正直,刻意求恭,批判，时常压抑自己人性中不理性的一面,怒而不宣. 潜在恐惧:受自己良心责备或遭他人谴责 潜在渴望:事事力求完美 行为动机:渴望被爱,受人感激和认同,他们善解人意,有同情心,热情地满足他人需要而又不被人觉察. 潜在恐惧:害怕孤独和不被喜爱 潜在渴望:被人关怀,爱护 行为动机:渴望事业有成就,以目标为主,重视自我形象,希望被人肯定,受人注意和羡慕,他们能在每一刻中都适当表现出该有的反应,善于掌握每个机会,务求达到成功. 潜在恐惧:被人否定,自己的能力未为他人赏识 潜在渴望:自己的能力未被他人赏识 行为动机:渴望生活充满了惊喜和意外,爱幻想,重视精神生活的质量,善于捕捉生活的美好一面,力求生活的高品位,非常渴望白雪公主和白马王子是真实的. 潜在恐惧:生活变得一潭死水,自己和别人一样平凡. 潜在渴望:自己能象洋娃娃一样生活 行为动机:渴望知道比人知得多，懂得快,喜欢运用自己的智慧和理论驾御他人,他们冷静,机智,分析力强,好学不倦,善于理性,有逻辑地去处理问题并情感抽离,不喜欢自己的空间受到骚扰. 潜在恐惧:被人取缔和驾御对身边事物感到无知 潜在渴望:洞悉天下事 6A(恐惧型):渴望受到保护和关怀,为人忠心耿耿,但多疑过虑,怕出风头,怕生事端,怕自己力不从心,怕人虚伪,口是心非,怕事与牵连. 6B(反恐惧型):要证明自己不怕而作出相反行为，有先发制人,后发受制于人心态,疑心大. 潜在恐惧:被遗弃和受到孤立对人和事缺乏安全感. 潜在渴望:感到安定和受保护 行为动机:活泼开朗,精力充沛,兴趣广泛,时常想办法去满足自己想要的,爱玩,贪新鲜而怕做承诺,渴望拥有更多,倾向逃避烦恼,痛苦和焦虑. 潜在恐惧:自己的时间和空间被人占有,受人制肘 潜在渴望:能开开心心,无拘无束去寻乐趣 行为动机:渴望在社会上与人群中有作为,并担当他们的领导者,他们个性冲动,权威自信,有正义感,自强不息,爱出风头,喜欢替他人做主和发号施令,但怕被人发现自己弱小的一面,不屈服于人,不喜欢被人嘲笑. 潜在恐惧:被人支配和指挥 潜在渴望:自己当家作主 行为动机:渴望人人和平共处,怕引起冲突,怕得失别人,怕左右为难.他们不争名逐力,性格温顺,于事无争,爱好大自然,不好出位,写意随和,但往往给予人一种懒洋洋,没有个性,慢条斯理和满不在乎的错觉. 潜在恐惧:与人群疏离 潜在渴望:与他人和平共处并接纳他人 成长模式 快速识别 思考与练习 如果你没有竞争力，那你就死去吧！ 如果他是领导 绩效导向，只关注结果 灵活性非常强 逆境智商很高，眼里没有失败，只有暂时不成功 * 四川师范大学 * 文理学院心理学系 刘卡静 LOGO “ Add your company slogan ” 9 媒介者 （The Mediator) 8 支配者 （The Boss) 2 给予者 （The Giver) 7 享乐主义者 （The Epicure) 1 完美主义者 （The Perfectionist) 6 质问者 （The Questioner) 4 5 观察者 （The Observer) 浪漫主义者 （The Romantic) 3 实践者 （The Performer) 九型人格论的架构(enneagram) 公正 1号 完美主义者 爱 2号 助人者 2 成就 3号 实干者 3 独特 4号 浪漫主义者 4 知识 5号 观察者 5 忠诚 6号 忠诚型 6 快乐 7号 享乐者 7 权势 8号 领导者 8 和谐 9号 和平型 9 童年所受的打压和经历的贫困 （兄弟姐妹之间的）竞争 父母的教养方式 3号 走路的速度 身体状况 衣着 眼神 语速和声音 手势 代表人物 我不是这里最优秀的，但我是这里最勤奋的。 * * 文理学院心理学系 刘卡静