学前班家长会流程安排.docVIP

2015-2016学年度第二学期 特训班班家长会流程 （一）开场白 尊敬的各位家长朋友： 大家晚上好！ 首先，感谢各位能在百忙之中，抽空参加今晚的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，同时也是你对孩子的一种关心和关注，正是你的信任理解和支持我们的工作才能顺利的开展。在此，我们真诚地谢谢你们的热情和支持，同时，更希望你们能像上个学期一样一如既往地关心与支持我们的工作。 （二）向家长介绍班级情况 （1）班级情况的介绍。（我班现在为特训班，一共11人，男生3人，女生8人，这学期来了一位新的小朋友）。） （2）教师简单自我介绍。（本学期有三位老师和一个保育老师共同打理班级事务,由我和媛媛老师，馥纯老师，还有我们的保育老师廖小燕，至于我和媛媛老师在这里就不多加介绍了，下面请我们的馥纯老师先介绍一下自己，还有我们的小燕老师。） （3）幼儿情况大致分析。（根据上学期经典诵读和五大领域的结合，下面由我来小结我们班小朋友总体的一个情况吧） 1.耐力，专注力进步比较大 2.识字量方面较好 3.想象力和创造力较好的 4.动手能力强和生活技能较好 （三）本学期课程设置的目的以及想要达到的目标。 1.一日流程的大致分享。（互动宝宝简单带过，强调作息时间的重要性，再过三四个月就是一名小学生，在此阶段要安排合理作息时间为小学做铺垫，良好的作息时间对儿童身心健康发展起着极其重要的作用。） 2.学期课程大致训练目标。 （1）提高孩子的识字量，增强孩子专注力，意志力和耐挫力，抗干扰能力（在我们的诵读经典课程，诵读后拉字过程，那家长们也知道我们的父母课堂在我们的期盼中已经是第三节课了，这也是我们礼韵“育人”通才教育的关键点，别期望能在一节课的两个小时多就能听懂，就像我们林子爸爸所说的，，我们只需要有竹篮打水的功效，先清洗一下思想的污垢，心灵的尘埃，大量的冲洗过程中老师会帮我们一步步重建思维，充盈心灵，让大家在不知不觉中走向人生、家庭、事业、教子和谐统一的平衡式人生。） （2）培养孩子良好的作息习惯和学习习惯（这学期我们一般提倡小孩都要在八点半前到幼儿园，午睡时间的缩短，还有学习习惯，这个我们在园里都有督促他们整理书包，书桌，作业完成后的收拾工作以及对区域物品归类等，后期还得需要家长朋友们在家适当的引导和督促，双方配合才能够理想） （2）提高孩子的生活技能和动手能力。（每周轮值工作和值日工作充分体现出来，首先是一个餐前准备工作，包括盛饭，端饭，合理分配，报菜名，邀请小朋友们进餐，餐后的卫生工作，如：洗碗，洗毛巾，叠毛巾等） (3)提高孩子的口头语言表达能力和胆识。（每周的小主持和国旗下讲话，我们都会根据本周或本月主题来一一找内容） （4）培养孩子自我观察和思考的能力以及自我创造能力。（区域活动，其实不同的区域活动让孩子可以学到无限知识，孩子可以从中自由自在的进行操作，体验，今年我们班的区域又增添了不少益智玩具，像我们这个小超市购物，组装各种车，他们从中不但培养幼儿的一个合作能力，社会经验，对幼儿一个想象力和创造力，都有很大的提高，充分的让我们的孩子能够在玩中学，做中学。） 【准备问题：家长提问课程设置】 （1）《阳光体育》（各个月份的训练目标） （2）《识字》认识并书写汉字的基本笔画，会写简单的汉字，学会组词造句，养成正确的握笔姿势。 (3)《音乐》（音乐游戏）：学会歌唱、律动表演以及音乐游戏。 (4)《美术》：学会观察、思考，加深对美术作品的理解才能在写生和记忆画中很好地握物体的形象特征，充分发挥自己的想象和创造能力。 （5）《英语》：提高口语的能力，营造一个良好的外语氛围，会进行简单的生活对话，会唱简单的英文歌曲。 （6）《数学》重点训练目标： （1）熟悉掌握20以内的进位和不进位加减法计算。 （2）学会自编20以内加减法的应用题，并自行运算。 （3）100以内的顺逆读数。 （7）《蒙氏拼音》重点训练目标： （1）巩固已经学过的6个单韵母和23个声母 （2）学会认读18个复韵母和16个整体认读音节。 （3）学会拼读各种词组音节和简单的一句话。 （四）介绍本学期活动 4月份：生日会 春游社会实践 图书日活动 生活自理比赛教育活动。 5月份：母亲节主题教育活动 家长半日开放活动。 6月份：六一主题活动 端午节活动 父亲节主题活动 毕业典礼。 （五）家园共育 教育必须要学校，家庭，社会三位一体来实现，有些方面就需要家长们共同配合完成 （1）强调学前班早上学，为小学做好准备。 （2）每天作业的完成，家长需要帮助孩子养成良好的自我完成作业的好习惯以及作业后的善后工作。 （3）园服(培养幼儿集体意识) 周一穿正装，二、四穿园服。 （4）