- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
专题4课时4生产、生活中的含氮化合物
课后限时训练
(时间:45分钟)
选考强化
1.(2016·浙江师大附中月考)将空气中氮气转化为氮的化合物的过程称为固氮。下图中能实现人工固氮的是( )
解析 工业合成氨属于人工固氮。
答案 B
2.(2016·浙江省严州中学高一月考)导致下列现象的主要原因与排放NO2无关的是( )
A.酸雨 B.光化学烟雾
C.臭氧空洞 D.温室效应
解析 温室效应与CO2有关。
答案 D
3.(2015·11月浙江嘉兴一中期中)在常温常压下,下列各组气体不能共存的是( )
A.SO2与O2 B.NO2与NO
C.O2与N2 D.NO与O2
解析 2NO+O2===2NO2,二者不能共存。
答案 D
4.(2016·浙江乐清二中月考)下列气体中,不能用排水法收集的是( )
A.NO B.O2 C.NH3 D.CO
解析 A项,NO难溶于水,可以用排水的方法收集,错误;B项,O2难溶于水,可以用排水的方法收集,错误;C项,NH3极容易溶于水,不可以用排水的方法收集,正确;D项,CO难溶于水,可以用排水的方法收集,错误。
答案 C
5.(2016·浙江省宁波市北仑中学高二下期中)去西藏等高原而患脑水肿的患者吸入低浓度NO气体30分钟后即可清醒。但NO也因污染空气而“臭名昭著”,作为现代化城市引起的NO气体污染其主要来源是( )
A.铜和稀硝酸反应
B.汽车发动机中氮气和氧气发生反应
C.二氧化氮气体溶于水
D.氨的催化氧化
解析 现代化城市引起的NO气体污染其主要来源氮气和氧气发生反应,答案选B。
答案 B
6.(2016·杭州市高一期末)杭州市环境保护监测中心2015年12月29日9时发布,西安市空气质量指数:233,属重度污染,监测的主要污染物有PM2.5、NO2、SO2、CO、O3等。下列空气污染物与其主要来源不对应的是( )
A B C D 污染物 二氧化硫 甲醛 氮氧化物 悬浮颗粒物 来源 雷电时空气
中产生 人造家具、
用具 燃煤、汽车
尾气 燃煤、施工 解析 A项,二氧化硫来源主要是煤燃料产生的废气,故A错误;B项,甲醛主要来源于用复合地板、油漆、涂料制成的人造家具、用具,故B正确;C项,大气中氮氧化物的主要来源是燃煤、汽车尾气排放,故C正确;D项,悬浮颗粒物来源主要是化石燃料的燃烧和施工产生的扬尘,故D正确。
答案 A
7.(2016·江西省吉安市高一下学期期末)某金属的硝酸盐加热分解生成的NO2和O2的物质的量之比4∶1。该混和气体可以使余烬的小木条复燃,由此可得出的结论合理的是 ( )
A.NO2是酸性氧化物
B.加热过程中金属元素的化合价升高
C.NO2支持燃烧
D.加热过程中金属元素的化合价降低
解析 空气中氮气和氧气的物质的量之比约为4∶1,余烬的小木条在空气中不能复燃,某金属的硝酸盐加热分解生成的NO2和O2的物质的量之比4∶1,则与空气中的氮气和氧气的比例相同,若该混和气体可以使余烬的小木条复燃,说明NO2支持燃烧,答案选C。
答案 C
8.(2016·1月浙江省衢州二中月考)下列关于氨的说法中正确的是( )
A.氨水的密度比水的小,且浓度越大,其密度越大
B.氨是无色无味的气体
C.可用向上排空气法收集氨
D.氨溶于水所得溶液呈弱碱性
解析 氨水的密度比水的小,且浓度越大,其密度越小,A项错误;氨是有刺激性气味的气体,B项错误;氨的密度比空气的小,应用向下排空气法收集,C项错误。
答案 D
9.(2016·1月浙江省永康一中月考)某化学课外小组的学生提出实验室制氨气的以下几种方案,其中比较简便易行的是( )
A.硝酸铵固体与消石灰共热
B.浓氨水逐滴加入到新制的生石灰中
C.在一定条件下,氮气与氢气化合
D.加热分解氯化铵固体
解析 A项中硝酸铵受热易分解产生其他气体,甚至引起爆炸事故(如5NH4NO34N2↑+2HNO3+9H2O;NH4NO3N2O↑+2H2O);C项中反应的条件为高温、高压、催化剂,一般实验室不具备此条件;D项中分解产生的气体是NH3和HCl,二者在遇冷时又重新化合成NH4Cl固体。简便易行的是B项。
答案 B
10.下列关于自然界中氮循环(如图)的说法不正确的是( )
A.氮元素均被氧化
B.工业合成氨属于人工固氮
C.含氮无机物和含氮有机物可相互转化
D.碳、氢、氧三种元素也参与了氮循环
解析 A项,人工固氮中氮气转化为氨气,是N2转化为NH3的过程,N化合价由0→-3价,化合价降低,被还原,故A错误; B项,工业合成氨是典型的人工固氮方法,故B正确;C项,根据自然界中氮循环图知,通过生物体可以将铵盐和蛋白质相互转化,实现了含氮的无机物和有机物的转化,故C正确;D项,生物体合成
您可能关注的文档
- 专题19 化学实验基本操作-2017年高考化学二轮核心考点总动员(原卷版).doc
- 专题18 有机物的合成与推断-2017年高考化学二轮核心考点总动员(原卷版).doc
- 专题1 物质的组成、分类及化学用语.docx
- 专题19 化学实验基本操作-2017年高考化学二轮核心考点总动员(解析版).doc
- 专题1课时2物质的量和物质的量浓度.doc
- 专题20 物质的检验、分离与提纯-2017年高考化学二轮核心考点总动员(原卷版).doc
- 专题20 物质的检验、分离与提纯-2017年高考化学二轮核心考点总动员(解析版).doc
- 专题21 物质的制备与性质实验-2017年高考化学二轮核心考点总动员(原卷版).doc
- 专题21 物质的制备与性质实验-2017年高考化学二轮核心考点总动员(解析版).doc
- 专题22 物质制备与工艺-2017年高考化学二轮核心考点总动员(原卷版).doc
文档评论(0)