人教版九年级上册第十三章第二节重力PPT课件专用课件.pptVIP

* * * 第二节 重力 胡家营中学 赵新郧 熟了的苹果向地面下落 衣服上的水落到地面上 一、重力的产生 1.定义:由于地球的吸引而使物体受到的力。 2.符号：G 3.施力物体：地球 物体所受重力的方向总是竖直向下的 二、重力的方向 重力方向竖直向下的应用 重垂线---判断墙壁是否竖直， 墙上的画是否挂正。 水平仪---判断台面是否水平 想想议议：重力的方向指向哪里？ 重力的方向指向地心 猜一猜： 重力与质量有什么关系？ 想一想，怎么验证？ ◆用弹簧测力计测出不同钩码的重力，测得数据记录表格，如右图所示。 思考一下，表格怎么设计？ 重力G/N 质量m/kg 试一试：能不能把重力和质量的关系在坐标轴上表示出来 实验结论： 1.物体受到的重力大小跟它的质量成 关系 2.物重跟质量的比约等于＿＿_. 或 G=m g G—— m—— g=9.8N/kg 粗略计算时可以取g=10N/kg 重力——牛顿（N） 质量——千克(kg) 三、重力的大小 说一说 表示质量为1kg的物体受到的重力为9.8N 2.你认为1kg=9.8N对吗? 1.你知道9.8N/kg表示什么吗？ 不对，两个不同的物理量不能直接相等. 质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上 四、重心 —重力在物体上的作用点叫做重心 想一想：质量不均匀、形状不规则的物体的重心怎么找？ 用悬挂法寻找重心 说一说 如图所示，在桥头上看到的限重牌（t表示吨），它表示这座桥允许通过的最重的车是多少N？ 解：G=mg =30000kg×9.8N/kg =2.94×105N 30t 练一练 如果没有重力，下列说法中不正确的是 A. 河水不再流动，再也看不见大瀑布 B. 人一跳起来就离开地球 C. 物体将失去质量 D. 杯子里的水，倒不进口里 √ 议一议： 我们站在地面上，脚朝下，站得很稳。但地球是圆形的，在我们脚下的阿根廷人，好象是脚朝上的，他们为什么也站得很稳呢？ 原因：由于地球上的任何物体都 受到地球的吸引力，且吸引力方向指向地心。 * *