课外古诗10首八年级下语文翻译与赏析练习.docVIP

课外古诗10首八年级下语文翻译与赏析 1、赠从弟（其二） 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。?　?风声一何盛，松枝一何劲。?说明人要有坚韧不拔的美好品质.）这里用 “松柏有本性”，实际上是一种“比德”之说。所谓“比德”就是用自然界的事物来比喻人的道德境界，从而进一步唤起人们的人格境界的自我提升。该诗以松柏为喻，赞颂松柏挺立风中而不倒，历经严寒而不凋的顽强生命力，对从弟的劝勉之意不言而喻。此是送别的名作。诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，三、四句以散调承之，以实转虚，文情跌宕。第三联“海内存知己，天涯若比邻”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，伟词自铸，传之千古，有口皆碑。尾联点出“送”的主题。全诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达。一洗古送别诗中的悲凉凄怆之气，音调爽朗，清新高远，独树碑石。?3、登幽州台歌 前不见古人，后不见来者。??? 念天地之悠悠，独怆(chuàng)然而涕下！ 译文: 先代的圣君，我见也没见到， 后代的明主，要等到什么时候？想到宇宙无限渺远，我深感人生短暂， 独自凭吊，我涕泪纵横凄恻悲愁！诗人具有政治见识和政治才能，他直言敢谏，但没有被武则天所采纳，屡受打 击，心情郁郁悲愤。 4、《终南别业》--????王维 【内容】： 中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟(sǒu)，谈笑无还期。 【注释】：胜事：快意的事。值：遇见；林叟：乡村的老人。无还期：无一定时间。? 译文： 中年以后存有较浓的好道之心， 直到晚年才安家于终南山边陲。 兴趣浓时常常独来独往去游玩， 有快乐的事自我欣赏自我陶醉。 间或走到水的尽头去寻求源流， 间或坐看上升的云雾千变万化。 偶然间遇见山林中的一位老者， 我与他谈笑聊天每每忘了还家。赏析这首意在极写隐居终南山之闲适怡乐，随遇而安之情。第一联叙述自己中年以后就厌恶世俗而信奉佛教。第二联写诗人的兴致和欣赏美景时的乐趣。第三联写心境闲适，随意而行，自由自在。最后一联进一步写出悠闲自得的心情。“偶然”遇“林叟”，便“谈笑”“无还期”了，写出了诗人淡逸的天性和超然物外的风采。对句既纯属自然，又含隐哲理。凝炼至此，实乃不易。 5、? 宣州谢朓(tiǎo)楼饯别校书叔云（李白） ?????弃我去者昨日之日不可留， 乱我心者，今日之日多烦忧。　　?长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。　　?蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。 俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。　　?抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。　　 人生在世不称意，明朝散发弄扁（piān） 译文： 丢弃我离开的，昨天的日子不能够挽留； 搅乱我的心绪的，今天的日子又有许多烦恼忧愁。 秋风万里送来南飞的大雁，面对这种景象应该在高楼上 酣畅地饮酒。 你的文章如建安风骨那样刚健，我的诗向南齐小谢的诗那样清新秀发。 全都满怀超逸的兴致，豪壮的情思飞扬横溢，想要登上青天把明月揽取。 抽刀斩断流水但水更加不停的流，举杯饮酒想消除忧愁但却更加忧愁。 人活在世上不符合心愿，明天就打散头发去摆弄扁舟。 赏析：这是一首饯别抒怀。在诗中，诗人感怀万端，既满怀豪情逸兴，又时时掩抑不住郁闷与不平，感情回复跌宕，一波三折，表达了自己遗世高蹈的豪迈情怀。 6、早春呈水部张十八员外（韩愈） ??? 天街小雨润如酥， ??????? 草色遥看近却无。 ??????? 最是一年春好处，???????? 绝胜烟柳满皇都。 译文： 长安大街上，下着小雨像酥油那样软润，野草远看一片新绿近看却只是萌芽。 这是最值得称道的一年中春季最美好的时节，它远胜过皇城绿柳如云的时候。 这首诗，诗人只运用简朴的文字 ，就常见的“小雨”和“草色”，描绘出了早春的独特景色。刻画细腻，造句优美，构思新颖，给人一种早春时节湿润、舒适和清新之美感。表达作者充满对春天的热爱和赞美之情。 ? 　????????????? 相见时难别亦难，东风无力百花残。 ??????????????? 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 ??????????????? 晓镜但愁云鬓(bìn)改，夜吟应觉月光寒。 ??????????????? 蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。 　　译文：　　你我的相见是多么的难得，犹如百花盛开须得期遇着春风一度； 　 你我的离别却又那么难舍，好似东风无力想要挽留住百花凋残。 　　我对你的思念啊，就像那春蚕吐丝，不死则绵延无尽、哪有绝期？ 　 我想你的泪流啊，就像那蜡炬燃烧，不灭则长流不止、怎会停息？ 　　你早起对镜梳妆时的慵容，是否有着容颜转变的愁虑； 　　我夜晚对月低吟时的孤影，怎经得起清辉遍洒的冷寒。 　　虽说此去蓬莱仙山的路途并不遥远啊， 　　我却只能烦请殷勤的青鸟去