新人教版六上《求一个数比另一个数多(少)百分之几例题3》分析报告.ppt

明明今年的身高是85厘米，比去年高了5厘米，明明身高增高了百分之几？ 思考题 * 新人教版六年级上册第六单元 百分数 求一个数比另一个数 多（少）百分之几 教学目标 掌握“求一个数比另一个数多（少）百分之几”的应用题的解题方法。 六（3）班有男生20人，女生25人。 （1）男生是女生的百分之几？ 20÷25=0.8=80% （2）女生是男生的百分之几？ 25÷20=1.25=125% 复习旧知 通过上面的复习，你们认为应如何解答“求一个数是另一个数的百分之几”的问题呢？ 甲比乙多的数 甲数是50，乙数是40。 关系式： 列式： 关系式： 列式： 乙数 多的数÷乙数=多的几分之几 乙比甲少的数 甲数 少的数÷甲数=少的几分之几 （50 －40） ÷40= （50 －40） ÷50= （1）甲数比乙数多几分之几？ 就是求 是 的几分之几。 （2）乙数比甲数少几分之几？ 就是求 是 的几分之几。 复习旧知 通过上面的复习，你们认为应如何解答“求一个数比另一个数多（少）几分之几”的问题呢？ 相差数÷单位“1”=多