五年级上册《不屈的中国人》教材分析.docVIP

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  • 2017-02-11 发布于广东
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五年级上册《不屈的中国人》教材分析.doc

五年级上册《不屈的中国人》教材分析.doc

教材介绍与分析 尊敬的各位领导教师: 通读五年级上册品德与社会,我们可以发现与三四年级的品德与社会有所变化,在体现中高年级教材内容和特点的基础上,具有以下几个特点: (一)学习内容更加深刻,学习视野更加开阔。 五年级上册教材内容十分丰富,包含了品德、科学、历史、地理、文化、政治等方面的学习内容。 (二)教材内容的综合程度更高,注意引导学生综合学习。 由于五年级教材内容涉及的面广,教材采用了一定的主题将相关知识进行了高度综合,打破了学科之间的界限。第一单元以文明为主线,将科学、不迷信、社会文明、健康文明的休闲生活等内容统整在一起,让学生感受和认识到伴随着科学技术的发展,人类社会也在不断改变和完善着自己的物质生活,一步步走向文明。人们在享受人类物质文明的同时,更要加强精神文明建设。从而提高学生对社会文明的关注及文明意识。让学生感受到人类物质文明的发展与社会精神文明的发展密切相连。由于内容上的高度综合,教材注意了引导学生运用多种方法进行综合学习。在呈现方式上突出了高年级教材编写的特点,除了教材的文字量相对增大外,采用了图片、小资料、图表、信息点击、新闻报道、情景卷入、事例对比、调查研究等方式,让学生通过对教材中提供的各种材料和图表的分析、比较和研究,结合自己的已有经验来进行探究学习、获得对问题的综合认知和感受。 (三)强调以情感态度价值观为主线来统领历史和地理内容的学习。 史地内容在五年

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