新版人教版本数学七下2实际问题与一元一次不等式课件6.pptVIP

新版人教版本数学七下2实际问题与一元一次不等式课件6.ppt

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新版人教版本数学七下2实际问题与一元一次不等式课件6

观光园区的学生票价是每人5元;一次购票满30张时,每张可少收1元.这次游玩总共去了27位同学,当领队准备好了零钱去售票处买27张票时,爱动脑筋的李杰同学喊住了领队,提议他买30张票. 观光园区的学生票价是每人5元;一次购票满30张,每张可少收1元,这次游玩总共去了27位同学,当领队准备好了零钱去售票处买27张票时,爱动脑筋的李杰同学喊住了领队,提议他买30张票. 判断下列说法是否正确 (1)x=-1是不等式x<1的一个解 (2)x=2是不等式x-1>0的解集 (3)不等式x+3>6的解是x>3 (4)不等式1-x<0的解有无数多个数 (5)x-5<1的解是x=2 (6)x=0是不等式x≥0的解 这节课你有哪些收获? 什么叫不等式?不等式的解? 两个量之间的不等关系有哪些情况? 如何用数轴表示不等式的解集? 什么叫一元一次不等式? 不 等 式 及 其 解 集 若设车速为X千米/小时,你能列出相应的式子吗? 请谈谈你的做法. 五一长假,我们一(4)班同学要到清港农业观光园参观.大家约定8:30在校门口骑车出发,但是要10点之前 到达那里观看文艺表演.车速应满足什么条 件?(已知:校门口距观光园区8千米,为了安全起见,必须匀速骑行.) 从路程 以这个速度骑车1个半小时的路程要超过8千米 从时间 以这个速度骑车8千米所用的时间不到1个半小时 象这种用“”或“”号表示大小关系的式子叫做不等式 准时 1.5x8 8/x1.5 “ < ” “ > ” “ ≠ ” “ ≤ ” “ ≥ ” 小于 大于 不等于 不大于(小于或等于) 不小于(大于或等于) “<” 、“>” 、“≠”、“ ≤”、“ ≥”都是不等号 【不等式 】 用不等号表示不等关系的式子 1、下面给出的几个式子,哪些属于不等式? (1) -1 0 (2) 3X-2Y (3) 3x +4=0 (4) 5+3 x 240 (5)x +3≠ 0 (6) 5-x≥1 ? ? 不等式可含有未知数,也可以无未知数 3.用不等式表示: (1)a是正数 (2)a与b的和小于5 (3)x与2的差大于或等于-1 (4)x的4倍大于7 (5)y的一半小于3 a>0 a+b<5 x-2 ≥ -1 4x>7 (6)m与1的差是非负数 (7)x不大于2 m-1≥0 x≤2 一元一次不等式: 含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式. 想一想:观察下列不等式,有什么共同点,并试着给它们起名? (1)x-2≥-1 (2)4x7(3) (1)3x+2x–1 (2)-50 (3)2x=3 (4)a+b≠c (5) 1 /x +35x–1 (6) 5x+30 (7)3x+2 (8) x 2 +32x (9)4x-2y≤0 下列式子中 不等式: 一元一次不等式: (1) (2) (4) (5) (6) (8) (9) (1) (6) 问题1 有的同学不明白,明明我们只有27人,买30张票岂不浪费了?那么究竟李杰的提议对不对呢? 买27张票要用的钱数 27×5=135(元) 买30张因为每张可少1元,那么每张就是4元.用的钱数为 30×4=120(元) 比较之下买30张花的钱少,所以李杰同学的提议是正确的. 问题2 当然如果去观光园区的人数较少(比如10个人),显然不值得买30张票,还是按实际人数买票为好.现在问题是: 小于30人时,至少要有多少人去观光园区,买30张票反而合算呢?(设有x个人进入) 问题3 X取哪些值时,5x120才成立呢? 5x120 填写下表: x 21 22 23 24 25 26 27 28 29 5x 105 110 120 130 145 比较5X与120的大小 5X120 5X120 5X120 5X=120 5X120 5X120 5X120 5X120 5X120 5X120成立吗 不成立 成立 不成立 115 不成立 125 不成立 成立 成立 成立 成立 135 140 问题3结论: 由上表可见,当X=25,26,27,28,29时,不等式5X120才成立,也就是说,少于30人时,至少要有25人进园区,买30张票反而合算. 与方程类似,我们把使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解 问题4 判断下列数中哪些是不等式5X120的解? -10 18 21.5 24 25

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