参赛课件专用课件.ppt

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参赛课件专用课件

自信是成功的基石 执教者:雨露中学 张精 学习目标 1、知识目标: 了解自信与自负和自卑的区别,以及它们与成功的关系。 2、能力目标: (1)能够走出自信的误区,不自负,不自卑。 (2)通过本节课能为增强自己的自信心打下基础。 3、情感态度、价值观目标: (1)树立对自我正确认识基础上的生活态度。 (2)正确树立自信、增强自信,培养学生正确的人生观和价值观。 活动一:听(看)故事 说说下列故事各表现了主人公的什么心态? 故事一: 王砺从小说话就结结巴巴,说一次话要停顿几次。升入初中后,他勇于正视不足,并积极付诸行动。课上他积极举手发言;课后他尽量和同学在一起谈天说地,任何训练表达能力的机会,我都不放过…… 《三国演义》中“失街亭”的马谡是诸葛亮手下的一员大将,从小熟读兵书,平时讲起兵法来头头是道。当诸葛亮派他去守街亭时,他很不以为然,认为是大材小用了,自负地说:“某自幼熟读兵书,颇知兵法,岂一街亭不能守?”结果他拒绝了副将王平的正确建议,导致街亭失守,不但使手下兵将损失惨重,而且破坏了诸葛亮进军中原的大计。为了整肃军纪,诸葛亮值得挥泪斩了马谡。 故事三: 美国总统尼克松是我们极为熟悉的一个伟人,但就是这样的一个大人物,却因为缺乏自信,过于自卑而毁掉了自己的政治前程。1972年尼克松竞选连任。由于他在第一任期间政绩斐然,所以大多数政治评论家都纷纷预测尼克松将以绝对的优势获得胜利。然而,尼克松本人却很不自信,他走不出 过去几次 失败的阴影,极 度担心再次出现失败。在 这种意识的驱使下,他鬼使神差的干出了让他终身后悔的蠢事:他只是自己的手下潜入竞争对手总部的水门饭店,在对手的办公室里安装了窃听器。事发之后,他又连连阻止调查,推卸责任,在选举胜利后的不久便被迫辞职。本来稳操胜算的尼克松,却因为自卑、缺乏自信而导致惨败。 阅读教材第23页“小铭为什么未 能当选”的材料,然后思考问题。 活动二: 1)小铭升人初中后,各科成绩都不错,还获得了跳高、跳远两个第一名,他有些飘飘然了,觉得班级的荣誉都是他的功劳。 2)小铭为什么未能当选? 因为自负心理的影响,他认为谁都不如自己,甚至连老师也不放在眼里,所以他未能当选。 3)这时的小铭还是自负吗?转化成了什么呢? 当选举结束之后,他垂头丧气地走出了教室,整个期末就再没见到他的笑脸。 4)面对沮丧的他,你能给他提出一些忠告吗? 小结:自负与自卑是一对孪生子,二者都是以自我为中心。就像一根潮湿的火柴,自负和自卑的人永远也无法燃起成功的火焰。古今中外的无数事实说明,许多失败都与自负或自卑有关。 一、自负、自卑为什么会导致人们失败? 1)自负者之所以必然失败,就是因为自负的人往往会过高地估计了自己,谁也看不起,就觉得自己是最好的,别人谁都不如他,只看到自己优点,看不到缺点,他们对自己的认识和分析是不切实际的,他们所追求的目标是不切实际的,不正确的,从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折,会即刻使他沮丧、颓废、不知所措,半途而废,从而使自己远离成功,走向失败。 2)自卑的人往往会过低地估计了自己,认为自己什么都不如别人,自己干什么都不会成功,别人都瞧不起自己。只看到自己的缺点,看不到优点,会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,从而使自己远离成功,走向失败,白白丢失了可能成功的机会。 3)自负和自卑常常会在一个人身上并存,是“一对孪生子”,因为它们都是产生于对自己的不正确的认识,它们都是以自我为中心,过度关注自己对自己的评价或别人对自己的评价,结果都会使人远离成功。 二、知识窗: 克服自卑的方法: ⑴默念“我行”“我能行”。默念时要果断,要反复念,特别是遇到困难时更要念。只要你坚持念,就会通过自己积极的心理暗示,逐渐树立起信心。 ⑵客观评价自己。不要老盯着自己的缺点不放,整日为之烦恼。要善于发现、挖掘自己的闪光点。可以开一张清单,不仅列出你的缺点,更重要的是列出你的优点(任何一点优点都不要放过)。 ⑶开放自己,走到人群中去。真诚地敞开心扉,别人一定会很快理解你,接受你。有了心事,便向同学、朋友倾诉,不要闷在心里。在交往中,你会变得心胸豁达,增强自信。 ⑷积极参加体育锻炼。体育锻炼是振奋人心的好方法,可以消除人的惰性,使人变得勇敢、果断。经常参加体育锻炼的人,大多性格开朗,对生活抱有信心。 阅读教材第23页“以我为中心者的心理活动”的材料,然后思考。 活动三: 小结: 自负和自卑都会让我们远离成功。 古今中外的无数事实说明,许

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