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遵义四中2016届导学案 化 学 必 修 1 第三章 金属及其化合物 班 级 姓 名 学习小组 遵义四中2016届化学备课组 编  第一节　金属的化学性质 第1课时 金属钠的性质 【使用说明及学法指导】 1.先自主学习课本46—52页“金属的化学性质”部分，熟悉课本的基础知识，有疑问的用红色笔做好疑难标记。 2.用约 5 分钟完成预学案，将预学中不能解决的问题填写到后边“我的疑问”栏。 【预习案】 自主学习，我快乐！ 1. 在地壳中的含量最丰富的前4种元素是 、 、 、 2.地球上金属元素的存在主要形式是什么？ 为什么？_____________________________________________ 3 金属单质的一般物理性质包含： 写出金属活动性顺序表____________________________________________________ 【阅读分析】课本P46图3-2有关金属化学性质的一些实验:分别写出四幅图中反应的化学方程式，是离子反应的,写出离子方程式。 （1）铝丝与硫酸铜反应形成铜树 （2）镁条燃烧 （3）铜丝与硝酸银溶液反应形成银树 （4）镁条与盐酸反应 四幅图基本概括了初中关于金属的化学性质。金属有哪些化学性质？ ___________________________、_________________________、 4. 根据铜、铁与氧气的反应，你能推测出钠与氧气反应的条件和剧烈程度吗？ 【探究案】合作探究,我参与! 【思考与交流】画出Na Mg Al的原子结构示意图，分析其结构特点，判断它们与其他物质发生反应时做氧化剂还是还原剂？为什么？ 一. 钠的性质 实验探究：学生阅读P47[实验3—1]并完成实验，通过实验观察。回答下列问题： （1）.你能得出金属钠的物理性质有哪些？ 。 （2）.金属钠保存在哪里？说明了钠的密度比煤油的密度大还是小？ 。 1.钠的化学性质 (1)钠与氧气反应 【实验3—1】：从煤油中取出一粒钠,用滤纸吸干表面的煤油,用小刀切开,观察断面的颜色。 现象：新切开的钠的表面 ；断面由光亮迅速变 ； 变化的原因（写化学方程式）_ 。 结论___ 【实验3—2】:切下一小块钠，用滤纸吸干表面的煤油,放在蒸发皿中加热。 [现象]:加热时_________________________、产生___色的火焰、生成____