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高苑科技大學職員工考績說明 高苑科技大學 人事室 99.02.26 大綱 新舊考績差異 評項暨其計分 考評辦理流程 考績辦法修訂 新修辦法： 名稱「職員工績效評量辦法」 辦法僅針對職員工評量制定，98.12.23 校務會議通過。 原舊辦法： 名稱「教職員工績效評量辦法」 辦法同時載入教師與職員工，88.03.10 校務會議通過。 　 評等暨其分數 新修實施： 甲等(80分以上)、 乙等(70~79 分)、 丙等(60~69 分)、 丁等(60分以下) 舊制使用： 優等(90分以上)、 甲等(80~89 分)、 乙等(70~79 分)、 丙等(60~69 分)、 丁等(60分以下) 　 評等暨其晉薪 新修實施： 甲等：晉本薪或年功薪一級，至本職最高年功薪為限。 乙等：晉本薪一級。 丙等：留支原薪；連續兩年丙等提報人評會予以資遣。 丁等：免職。 舊制使用： 優等：加薪 500元。 甲等：加薪 300元。 乙等：不加薪。 丙等：不加薪；連續三年丙等提報討論是否不予任用。 丁等：免職。 考績評項 依「職員工績效評量辦法」第三條： 　本校職員工績效分勤惰、工作、品德、發展潛能四項評列，並依下列製成「績效評量表」評量。 一、勤惰：包括出勤狀況、守時負責。 二、工作：包括對所屬業務是否負責盡職，圓滿達成任務。 三、品德：包括是否敬業樂群和言行、生活、品德之表現。 四、發展潛能：包括提出、推動，使所屬單位業務或校務效率提昇等。 考評實施 依「職員工績效評量辦法」第五條： 　職員工績效評量分兩階段實施，由 各所屬單位主管負責初評， 其結果續由績效評量會議複評， 最後呈校長核定。 績效評量結果列為保密文件，除有關會議依職務所需外，不得因任何緣故宣揚或索閱。 評項 1：勤務執行 評項 2：工作表現 評項 3：服務態度 評項 4：職能發展 評分暨其占比 考績辦理流程 感謝聆聽 * * 上： 下： 平均 良好20~25分 普通17~19分 不佳≦16分 1-1 出勤狀況 (參考「出勤紀錄」)。 1-2 是否認真勤奮？ 持續不懈？努力盡職？ 說明： 1. 勤務 執行 25％ 複評 初評 評分範圍 細目 評項 出勤記錄： 上學期 曠職 時、事假 時、病假 時、 遲退 次、忘刷 次；其它 。 下學期 曠職 時、事假 時、病假 時、 遲退 次、忘刷 次；其它 。 註：每學期有「曠職2時、事假8時、病假24時、 遲到早退2次或忘記刷卡3次以上」之ㄧ，得判為不佳。 人事基本資料 備註：評「不佳」與「良好」，須於「說明」處載明具體事實。 上： 下： 平均 良好20~25分 普通17~19分 不佳≦16分 2-1 工作情況 (參考日週「工作報表」)。 2-2 是否主動積極？ 負責稱職？ 如期圓滿達成交付工作？ 說明： 2. 工作 表現 25％ 複評 初評 評分範圍 細目 評項 工作報表： 上學期 缺交 次 下學期 缺交 次 註：每學期有「缺交3次以上」，得判為不佳。 人事基本資料 備註：評「不佳」與「良好」，須於「說明」處載明具體事實。 上： 下： 平均 良好20~25分 普通17~19分 不佳≦16分 3-1 操守情形 (參考「獎懲紀錄」)。 3-2 是否待人和氣？ 熱心誠懇？合群互助？ 說明： 3. 服務 態度 25％ 複評 初評 評分範圍 細目 評項 獎懲紀錄： 上學期 大小功 次、嘉獎 次； 大小過 次、申誡 次；反應 。 下學期 大小功 次、嘉獎 次； 大小過 次、申誡 次；反應 。 註：每學期有「申誡與不良態度反應合計2次以上」， 得判為不佳。 人事基本資料 備註：評「不佳」與「良好」，須於「說明」處載明具體事實。 上： 下： 平均 良好20~25分 普通17~19分 不佳≦16分 4-1 自我充實 (參考「教育訓練」)。 4-2 是否工作富有創見？ 業務績效提昇？ 行政效率提高？ 說明： 4. 職能 發展 25％ 複評 初評 評分範圍 細目 評項 教育訓練： 上學期 業務有關研習(訓練) 次共