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《房地产行动学习TTT课程成为引导式培训师》课程
课程对象
房地产企业内部讲师课程背景
课时天内容提要
内训师困惑共享1.2结合授课经验,说说你心目中的好老师
1.3内训师价值再思考
行动学习工具
2.2说说你心目中的好课程
2.3组织及个人需要什么样的课程
行动学习工具
1. 案例研讨柴静和她的
2. 团队研讨好课程的关键要素
行动学习工具
3. 好课程五大专业“抓手”:
3.1贴近培训需求抓住学员痛点
授课形式灵活抓住学员注意力展现方式新颖抓住学员眼球
第三章
1.团队共享
1.1开宗明义,定义课程价值
1.2一起从业务痛点出发
行动学习工具
2.专业教学法设计及演练
4.2角色扮演法设计及应用分享
4.3视频教学法设计及应用分享
4.4游戏教学法设计及应用分享
4.5行动学习法的价值及应用范围
3.激发团队智慧,打造引导式培训师
3.1什么是行动学习
3.2传统培训与行动学习的区别
3.3培训师与促动师的区别
3.4常用六大促动工具
智慧激荡
2.2任务树
22.4六顶思考帽
2.5世界咖啡
2.6能量集市
开发行动学习式课程
行动学习式课程设计基本理念
行动学习式课程的基本结构行动学习式课程开发常见问题
4.1PPT的价值
你最喜欢的PT课件
PPT设计的五原则
4.5PPT高效使用技巧
行动学习工具
行动学习工具六顶思考帽
马老师 房地产实战讲师 行动学习项目专家
专注于企业组织与人才发展、绩效改进、学习技术创新等领域,现任职于TOP10知名上市地产集团企业大学,历任知名咨询公司高级顾问、某企业商学院培训总监、某企业绩效薪酬经理等职。
授课特点
课程结构严谨,内容贴近业务,形式丰富多样。善于针对组织及业务实际问题,采取互动研讨、实战演练等形式,充分激发学员学习及参与热情,知行合一,帮助企业及团队解决实际问题。
优势特长:
具备多年人力资源管理、培训技术开发以及企业大学建设经验,在任职资格体系设计、组织绩效提升、企业大学建设等方面拥有丰富实战经验。并且长期致力于行动学习理论的研究与实践,善于结合房地产行业特点及业务常见问题,将行动学习技术应用于学习项目设计及课程开发。在房地产企业绩效改进和人才培养等方面研发了系列实战性强、定制化程度高的课程,实现课程内容与业务痛点、人才发展紧密结合,全面提升培训课程的有效性。
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房地产行动学习TTT课程(高阶)
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