大学生利用现状调查报告周末自己修改手打.docVIP

 大学生时间利用现状调查…………………………………………………….1 调查目的……………………………………………….1 调查形式及其有效性………………………………….1 调查结果、分析和建议………………………………. 小组总结……………………………………………….. 措施与途径………………………………………………大学生周末时间利用现状调查（一）、现象与事实：大学生周末时间利用现状调查结论与成因：大学生周末时间利用状况的总结与原因分析大学生周末时间利用情况的总结 大学生周末时间利用现状的原因分析 　　(1)大学生自身是决定周末生活水平的关键因素第一，缺乏目标。没有目标就没有动力，便无法去抓住那些零散的自由时间，而是任其消逝。第二，没有规划。没有事先的预想，便不知道自己应该干什么，等等理清头绪，却发现时间早已过了。第三，价值观错误，缺乏竞争意识。无人管就恣意而行，全凭自己的兴趣来安排时间，对于外界诱惑也不具备应有的抵抗能力，容易盲从，行为缺乏自主性和持久性。角色转换到位的学生，周末时间的利用效果明显趋好，周末生活质量也明显提高。 　　(2)学校的重视与引导是影响学生周末生活的重要因素学校是集体活动平台的提供者，也是集体活动的重要规划者和组织者，大学生周末时间利用的好与坏，与学校的重视与否密切相关。在调查中我们了解到，不同的学生，其发展抱负水平是不同的，对待周末时间的态度也不对周末时间的利用相对较好　　(3)社会环境是影响学生周末生活的间接因素在信息时代，开放的学校环境正日益受到来自社会大环境的影响。从调查中得知，大学生的周末生活越来越丰富，并注入了鲜明的时代特色。作为学生周末生活重要形式的学生社团活动，也融入了许多社会，无论是学术科技类社团、文学艺术类社团，都日益注重加强与社会的横向联系，使大学生在服务社会的过程中提高自身的社会活动能力与交际能力。这些负面影响使得大学生周末活动所需的优良环境得不到保障，大大降低了周末生活的质量。 措施与途径：有效改善大学生周末生活的建议 帮助学生找准自我定位，确定发展目标　　“内因是变化的根据，外因是变化的条件”。个人是周末时间的消费和享用主体，也自然是提高周末生活质量的责任主体。我们发现学生周末生活闲散、虚掷光阴的现象与学生没有人生追求、缺乏有效的目标牵引有关。因此，改善学生周末生活质量的关键是激发学生的内在动力每个学生都是具有独特性的个体，也有不同于他人的志向，所以单一的模式去要求和规范学生的周末生活，而重在引导学生找准定位，树立目标　 强化学生的自我管理增强自律能力，主动克服外界的不良诱惑人的发展的好坏，主要取决于自由时间的有效运用。因此，学会自我管理，增强自律能力对学生的成长十分重要。在调查中我门可以看到，来自于同一个班级和专业的学生，他们所处的发展环境大致上是相同的，在大学毕业时素质和能力上却产生了很大的差异，也一定程度上说明了周末时闻利用态度的不同所带来的发展上的变化。因此，促进学生身心的发展成熟，是增强学生对外界环境适应能力的前提条件，也是学生克服外界不良诱惑，提升周末时间利用水平的重要条件。 突出学校特色培育校园文化丰富学生周末生活　　 校园文化在人的成长中具有十分重要的意义，它可以促进良好的教风、学风、校风的健康形成。各高校在发展过程中，由于历史传统、专业设置、地域文化等因素的影响，逐渐形成了各自的校园文化特色，这些特色是一个大学的标志，更是教育感化学生的宝贵资源，因此，如何挖掘和培育校园的文化特色，积极组织有特色的课外活动，形成具有品牌效应的文化娱乐项目，是提升学生周末时间利用质量的重要因素。为此，高校领导高度重视大学生社团等群体组织的作用，丰富校园文化生活，营造优良的育人环境和健康向上的文化氛围；其次，要为学生周调查时间：20年月日--20年月28日调查范围：学院周边各网吧   3 大学生周末时间利用现状调查报告