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四年级奥数逻辑推理专用课件
逻辑推理常用方法: 排除法 假设法 反证法 例题一 甲、乙、丙比身高,甲说:丙的身高没有乙高。乙说:甲的身高比丙高。丙说:乙比甲矮。问:最高的是谁? 例题二 卢刚、丁飞和陈俞一位是工程师,一位是医生,一位是飞行员。现在只知道: 卢刚和医生不同岁; 医生比丁飞年龄小 陈俞比飞行员年龄大。 请问:谁是工程师,谁是医生,谁是飞行员? 例题三 有一个正方体,每个面分别写上汉字,数学奥林匹克,三个人从不同角度观察的结果如下图所示,问这个正方形的每个汉字的对面各是什么字? 例题四 甲乙丙三个孩子踢球打碎了玻璃窗。甲说:是丙打碎的。乙说:我没有打碎玻璃窗。丙说:是乙打碎的。他们当中只有一个人说了谎话,到底是谁打碎的? 例题五 ABCD与小强五个同学一起参加象棋比赛,每两人都赛一盘,比赛一段时间后统计,A赛了4盘,B赛了3盘,C赛了盘,D赛了1盘,问小强已经赛了几盘? * * 逻 辑 推 理 ——提高思维能力 的好助手 原名工藤新一,帝丹高中二年极学生,被誉为“日本警察的救世主、平成年代的福尔摩斯”。 名句:真相永远只有一个!(There is always just one truth!) 除去不可能的事,剩下的即使再不能接受,但那也是真相! 无论你遇到多么不幸的事,吸毒和杀人是绝不能干的犯规行为,否则只能让你得到可耻的红牌。 犯罪手法终究是人类想出来的谜题而已……只要人类绞尽脑汁,还是可以得出一个逻辑性的答案。但杀人的理由,无论如何我都不会理解;即使理解了,也永远无法接受。 名侦探柯南 逻辑推理就是根据一系列的事实或论据,使用一定的推理方法,最后得到结论的理性思维过程。逻辑推理能力训练考察的是掌握和运用逻辑分析的能力,运用给出的信息和已掌握的知识,通过理解、分析、判断、归纳、综合等过程,引出概念、找到规律,对事物间的关系或规律做出合理的判断与分析,确定解决问题的途径和方法。逻辑推理能力的提高可大大促进学习、工作和生活效率的提高。 如何提高逻辑推理能力: 科学家研究得出,人的逻辑推理能力是在学习和实践中逐步增长的,适当的逻辑推理训练可以提高你的思维能力,让自己聪明起来。 林 匹 奥 学 奥 数 克 数 林 * *
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