高二语文人教版《中国诗歌散文欣赏》单元测评：第三、四、五单元2Word版含解析.docxVIP

第三、四、五单元测评(满分120分,时间120分钟)一、基础知识(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(　　)。A.慰藉∕声名狼藉咯血∕恪尽职守下载∕载歌载舞B.拾掇/一饮一啜侘傺∕叱咤风云发轫/为山九仞C.桑梓/莘莘学子更换/少不更事脉脉/一脉相传D.偌大/一诺千金新正/正襟危坐　屏障/气息屏窒解析:A项,jiè/jí,kǎ/kè,zài;B项,duo/chuò,chà/zhà,rèn;C项,zǐ/shēn,gēng,mò/mài;D项,ruò/nuò,zhēng/zhèng,píng/bǐng。答案:D2.(2012·安徽安庆二模)下列各句中加点的成语使用恰当的一句是(　　)。A.温家宝总理言及的改革过程中的种种困难都关乎民生,其最先与最后的承担者,都是一个个具体而微的中国人,人民才是改革的动力所在。B.对中国当前的科研人员,我们也不能一概而论,他们当中是有一小部分人学术造假,学历造假,但大部分人还是以求真、创新为根本追求。C.如今的国考——公务员招考如火如荼,各级政府通过这个机制,把全社会的人才一网打尽,既造成人才的极大浪费,也抑制了教科研发展。D.安徽一直重视基础设施建设,遵循科学发展观,采取诸多措施,加大投资力度,优化投资结构,使安徽基础设施建设的投资速度高歌猛进。解析:A项,望文生义,“具体而微”意思是“具备了形体,只是规模稍小”,不是指“具体的,身份卑微的人”。B项,使用正确,“一概而论”,用同一标准来对待或处理。C项,色彩不当,“一网打尽”意思是“把坏人全部抓获”。D项,对象不当,“高歌猛进”意思是“气势高昂”,一般不用来形容速度。答案:B3.(2012·山东济南一模)下列各句中,没有语病的一句是(　　)。A.近日,就如何帮助微型企业走出困境的问题,国务院制定了新的文件,这个文件从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。B.史诗战争巨片《金陵十三钗》,不同于之前反映南京大屠杀电影的单色调,以崭新的视觉、斑斓的色彩征服了不少颇为挑剔的观众的口味。C.2012年伦敦夏季奥运会的吉祥物是精灵文洛克,它以英格兰的萨罗普羊为原型,造型活泼而且富有动感,其设计充满了想象力。D.出版业当然要讲究装帧艺术,讲究宣传造势和市场营销,但要想真正赢得读者、赢得市场,最终还是取决于内容是否具有吸引力和感染力。解析:A项,语序不当。应该是“深刻的说明和详细的规定”。B项,搭配不当。应该是“征服观众”。D项,逻辑混乱。一面对两面。答案:C4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(　　)。今天的日子很短,正在自己的脚下悄悄地流逝。　　　　　　　　,　　　　　　　　。　　　　　　　　,　　　　　　　　,　　　　　　　　,　　　　　　　　,经营好每一个今天就等于经营好昨天和明天。?①今天的事应该今天完成,不能推到明天　②脚踏实地,全身心地经营好今天,才会有一个个实在的昨天　③因此,面对今天,我们不要太多地怀念过去　④接力棒交得好,才能走向辉煌的明天　⑤如果总是站在今天望明天,结果明天也会悄悄地溜走　⑥今天是昨天和明天的接力处A.⑤①⑥②④③　　　　B.⑤⑥①④③②C.⑥④③②①⑤D.⑥②③①④⑤解析:要得出正确答案,需兼顾上下文的衔接和标点符号的提示。据标点可知前两句是一个单位承上,后四句是一个单位启下。分析句间关系,④与⑥、②与③、①与⑤结构更为紧密,运用排除法可得答案。答案:C二、阅读鉴赏(36分)(一)阅读下面的文字,完成第5~8题。(18分)美生灵张　炜①暮色中,河湾里落满云霞,与天际的颜色混合在一起,分不清哪是流云哪是水湾。一群羊正在低头觅食。这些美生灵自由自在地享受着这个黄昏。这儿水草肥美,让它们长得肥滚滚的,像些胖娃娃。如果走近了,会发现它们那可爱的神情,洁白的牙齿,那丰富而单纯的表情。如果稍稍长久一点端详这张张面庞,还会生出无限的怜悯。②没有比它们更柔情、更需要依恋和爱护的动物了。它们与人类有着至为紧密的关系,它们几乎成为所有食肉动物的腹中之物,特别包括了人类。它们被豢养,被保护,却要为之付出生命的代价。它们只吃草,生成的却是奶,最后交出的是肉体。它们咩咩的叫声,可以呼唤出多少美好的情愫。它们那神秘的、不可理解的互相倾诉和呼唤,那由于呜叫而微微开启的嘴巴、上皱的鼻梁都让人感到一个纯洁生命的可爱。③它们像玉石一样的灰蓝色眼睛,一动不动地看着你,直到把你看得羞愧,看得不知所措。人在这种美生灵面前,应该更多地悟想。人一生要有多少事情要做,要克服多少障碍,才能走到完美的彼岸。这遥遥无期的旅程,折磨的恰是人类自己的灵魂,而不仅仅是这一类生灵。人类一天不能揩掉手上的血迹,就一天不会获得最终的幸福。这是人类的全体未曾被告知的一个大限、一个可怕的命数。在这个命数面前,敏慧的心应该有所震栗。④温柔