新版年人教版本高中语文必修一小狗包弟课件13.pptVIP

作 者 简 介 请大家默读巴金先生写的这篇散文，初步了解这篇文章的内容。 文章中有没有侧面描写包弟的呢 作者把小狗写得很可爱，其用意是什么呢？ 思考：现在我们就来看看巴金在小狗惨遭厄运的整个过程中，心理有怎样的变化，请大家从课文中找出写作者心理的词语。并看看它出现在怎样的语境中。 1、在红卫兵抄“四旧”的时候，附近的小孩时常打门嚷喊着要杀小狗，听到包弟尖声吠叫，作者“胆战心惊”，“害怕”。 作者说自己受解剖，是自己内心感到羞耻，是对保全自己和全家行为的自责。 解剖小狗的是有形的刀，解剖作者自己的是无形的刀，是良心的谴责，是道德的谴责。 * 小狗包弟 走进一段荒唐的历史 了解一段悲伤的往事 走近一个忏悔的灵魂 感悟一份对生命的尊重 授课人：周梅花 单位：江西省新干中学 作者：巴金 巴金，出生于1904年，逝世于2005年，现代杰出文学巨匠，原名李尧棠，字芾甘。巴金对我国现代文学的贡献主要体现在小说创作方面。主要作品有：中篇小说《灭亡》《春天里的秋天》《憩园》《寒夜》，长篇小说《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》）《激流三部曲》（《家》《春》《秋》），散文集《新声集》《赞歌集》《随想录》。其中散文巨著《随想录》是巴金老人的最后一部重要的作品，被誉为中国当代散文创作的“里程碑”。作品着重回忆自己在“文革”中的遭遇和内心感受，无情地解剖自己，也解剖了当时的社会，在80年代后期的中国文坛引起了一场历史回顾与反思的热潮，“说真话”成了全社会奉行与呼吁的人格品质。 同学们觉得巴金先生笔下的这只小狗怎么样？请用一两个词语概括。 可爱 乖巧 从哪里可以看出它的可爱呢？ 文章第二段写道：这是一条日本种的黄毛小狗，干干净净，而且它在有什么要求的时候就立起身子，把两只前脚并在一起不停地作揖。 它在主人会客时，会进来作几个揖，讨糖果吃，引得客人发笑。 它很亲近主人。巴金夫妇有一年到广州过春节，走时睡房门紧闭，包弟每天清早守在房门口等候主人出来，天天如此，从不厌倦。当看到主人回来时，不住地摇头摆尾，非常高兴，十分亲热。 “见到陌生人，在大门口叫一阵，我们一声叫唤，它就跑开了。”这“一声”“就”，可见这小狗很听话，很可爱。 夜晚篱笆外面人行道上常常有人走过，它听见某种声音就会朝着篱笆又跑又叫，叫声的确刺耳，但它也只是叫几声就安静了。“但”字表示转折，表明这一句才是作者所要表达的意思。 以上是正面描写小狗的可爱。 文章第四段写一位日本女作家由起访问上海，在巴金家里看到这条小狗就非常喜欢，而且两年后见到巴金还问小狗怎么样了。 这就是侧面写小狗的可爱。 包弟愈是可爱，愈是聪明，作家的一家人就愈是不忍让它离开。愈能显示小狗惨遭厄运的悲，愈能突出作者内心的痛。 2、作者保全不了包弟，决定要把它送到医院做解剖实验用。这时，看到小狗作揖讨东西吃时，就“暗暗地流泪”。 3、作者保全不了包弟，决定要把它送到医院做解剖实验用。这时，看到小狗作揖讨东西吃时，就“暗暗地流泪”。 4、看到和听到隔壁被抄家，搬东西，叱骂，作者“睡不好觉”。 包弟送走以后，听不到它的叫声，看不到它作揖讨东西吃，作者“感到轻松，真有一种甩掉包袱的感觉”。 5、作者并不是真的轻松，他还觉得“不但不曾甩掉什么，反而背上了更加沉重的包袱”。 作者还“感到羞耻”，“瞧不起自己”，“不能原谅自己”。 6、整十三年零五个月过去了，作者每天清晨在院子里散步的时候，看着满眼 衰草，想着妻子在世时时常逗小狗玩的情景，“好像做了一场大梦”，“满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎”。 7、作者写这篇文章，还是要向小狗包弟“表示歉意”。 再请注意倒数第四段中这样的句子：“在我眼前出现的不是摇头摆尾、连连作揖的小狗，而是躺在解剖桌上给割开肚皮的包弟。我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖。”作者为什么说“连我自己也在受解剖”呢？ 探讨：作者为什么要以一条小狗来反映“文革”的现实，巴金的忏悔有什么意义？ 明确：一、提醒我们，小狗虽小，却也是一条生命，善良的生命应该获得生存权。写一条小狗的遭遇，反映连一条狗都不能逃过劫难，更能体现“文革”时代任何生命都不能免受侵害的现实。 （“以小见大”的写作特点。）  二、为了表现自己的一段心灵历程。 巴金忏悔的意义：在文革结束的一段时间里，几乎没有人为他们的所作所为承担责任，而巴金作为一个受害者站出来忏悔，这既是忏悔，是反思，是鞭挞，也是对生命的尊重，对反省历史的呼号，对光辉人性的呼唤。 德国总理勃兰特向二战死难犹太人下跪谢罪瞬间 二战中日军的残酷暴行 日本前首相小泉参拜靖国神社 为了避免悲剧的重演或加剧，仅仅依靠国家的强大是不够的，在此之前面我们首先应该忏悔：一个人惟有忏悔自己的过错