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- 2017-02-11 发布于上海
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培训讲师培训教材之声音培养专用课件
声音的练习方法 * 四和十、十和四, 四十和四十, 十四和十四。 说好四个数字, 全靠舌头和牙齿。 谁说四十是“细席”, 他的舌头没用力; 谁说十四是“实世”, 他的舌头没伸直。 认真学,常练习, 十、四、十四、四十、四十四。 一 分 鐘 試 講 第一部分 口部训练 1、口的开合练习 张嘴象打哈欠,闭嘴如啃苹果。开口的动作要柔和,两嘴角向斜上方抬起,上下唇稍放松,舌头自然放平。做这个练习,克服口腔开度的问题。 2、咀嚼练习 张口咀嚼与闭口咀嚼结合进行,舌头自然放平。3、双唇练习(这个练习还有助于女孩子美唇啊,呵呵)双唇闭拢向前、后、左、右、上、下,以及左右转圈双唇达响 4、舌头练习舌尖顶下齿,舌面逐渐上翘舌尖在口内左右顶口腔壁,在门牙上下转圈舌尖伸出口外向前伸,向左右、上下伸舌在口腔内左右立起舌尖的弹练,弹硬腭、弹口唇舌尖与上齿龈接触打响舌根与软腭接触打响 扁擔長 板凳寬 扁擔沒有板凳寬 板凳沒有扁擔長 扁擔要綁在板凳上 板凳不讓扁擔綁 扁擔偏要綁在板凳上 一分鐘試講 第二部分 气息控制训练 没有气息,声带不能颤动发声。但只是声带发出声音是不够的。想要嗓音富于弹性、耐久,需要的是源源不断供给声带气流。 一、胸腹联合呼吸法 吸气后两肋扩大,横膈膜下降,小腹微收。 胸腹联
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