高考化学一轮总复习第十章化学实验基础课时提升作业四十(B)10.4.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业 四十 　化学实验方案的设计与评价(B) (45分钟　100分) 一、选择题(本题包括小题每小题分共分 1.下列依据相关实验得出的结论正确的是(　　) 向某溶液中加入稀盐酸产生的气体通入澄清石灰水石灰水变浑浊该溶液一定是碳酸盐溶液 用铂丝蘸取少量某溶液进行焰色反应火焰呈黄色该溶液一定是钠盐溶液 将某气体通入溴水中溴水颜色褪去该气体一定是乙烯 向某溶液中滴加溶液溶液不变色滴加氯水后溶液显红色该溶液中一定含 【解析】选D。溶液中含有HC也会有类似现象，A错误；焰色反应是元素性质，故原溶液也可能是NaOH溶液，B错误；SO2、乙烯、丙烯等气体都能使溴水褪色，C错误；D项中的操作为Fe2+的检验，D正确。 2.(2016·青岛模拟下列表示物质制备的方法中正确的是(　　) 饱和溶液HCl B.CuCuSO4溶液　晶体 Cl2 D.C6H6硝基苯 3.(2016·衡水模拟下列关于化学实验的“目的—操作—现象—结论”的描述不正确的是(　　) 实验目的 所加试剂或操作、图示 实验现象 实验结论 检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液 无明显现象 恰好完全反应 判断海水和蒸馏水 蒸发结晶 液体消失无残留物 该液体为蒸馏水 检验溶液中是否含碳酸根离子或碳酸氢根离子 加入稀盐酸再将气体通入石灰水中 有无色无味气体产生且石灰水中有白色浑浊形成 溶液中一定含碳酸根离子或碳酸氢根离子 测定空气中氧气的体积分数 完全燃烧后冷却至室温打开弹簧夹进入水的体积约为集气瓶中空气体积的 氧气约占空气体积的 【解析】选A。检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应：在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液无明显现象，可能正好中和，也可能酸过量，因为酸不能使酚酞变色，故A错误；判断海水和蒸馏水：进行蒸发结晶，液体消失，无残留物，说明该液体为蒸馏水，故B正确；检验溶液中是否含碳酸根离子或碳酸氢根离子：加入稀盐酸再将气体通入石灰水中，有无色无味气体产生并生成白色沉淀，则溶液中一定含碳酸根离子或碳酸氢根离子，故C正确；测定空气中氧气的体积分数：完全燃烧后，冷却至室温，打开弹簧夹，进入水的体积约为集气瓶总体积的五分之一，则氧气约占空气体积的五分之一，故D正确。 4.(2016·大同模拟某强酸性溶液中仅含有、、、、、、、、、中的一种或几种取该溶液进行连续实验实验过程如下下列有关推断合理的是(　　) 根据上述连续实验不能确定溶液中是否含有 B.沉淀为、的混合物 溶液中一定含有、、、、、 D.若溶液为产生的气体为标准状况则中 【解析】选A。依据分析可知，溶液中一定存在N、Al3+、Fe2+、S，一定不含有Ba2+、C、S、N，不能确定是否含有Fe3+和Cl-，根据上述连续实验不能确定溶液X中是否含有Fe3+，故A正确；根据上述分析可知H为Al(OH)3，BaCO3与过量的二氧化碳生成碳酸氢钡，易溶于水，故B错误；依据分析可知，溶液中一定存在H+、N、Al3+、Fe2+、S，不能确定Cl-是否存在，故C错误；生成气体A的离子反应方程式为3Fe2++N+4H+3Fe3++NO↑+2H2O，产生的气体A为112 mL，物质的量为=0.005 mol，故n(Fe2+)=3×0.005=0.015(mol)，c(Fe2+)==0.15 mol·L-1，故D错误。 5.下列有关说法正确的是(　　) 分离、的操作方法依次为溶解、过滤、灼烧 蒸馏、过滤、分液、洗气四种分离物质的方法均不可能发生化学变化 除去中的方法是将混合物置于浓溶液中一段时间后过滤并洗涤固体 除去粉中混有的加热使升华 6.(能力挑战题)下列有关实验装置进行的相应实验能达到实验目的的是(　　) 用图所示装置除去中的气体 用图所示装置进行用已知浓度的氢氧化钠溶液测定盐酸浓度的实验 用图所示装置制取少量 D.用图所示装置检验电流的方向 【下图所示的实验操作正确的是(　　) 二、非选择题(本题包括小题共分 7.(19分烟台模拟某硫酸厂用氨水吸收尾气中的二氧化硫防止其污染环境并综合利用。某课题组模拟该生产工艺进行如下实验探究活动。 【探究二氧化硫的性质并吸收二氧化硫】设计如图实验装置。 用于探究二氧化硫的漂白性则所盛试剂为______、分别探究的是二氧化硫的______性、______性。 从实验安全性角度考虑可以代替上图中装置的是________。 【探究中吸收液的成分】 该课题组对吸收液中可能存在的含硫阴离子提出如下假设请你完成假设二 假设一吸收液中存在、； 假设二吸收液中存在、、________。 请你设计实