高考历史岳麓版（全国）一轮复习课件：第9单元中国社会主义建设发展道路的探索第31讲.ppt

1.史料一说明中国应当吸取历史上闭关锁国导致日益落后的教训，实行对外开放的政策。 2.史料二中“东有深圳、西有喀什”“面向东亚、南亚、西亚广阔市场”是对外开放“多层次”和“全方位”特点的重要体现。 3.史料三图片反映了我国环渤海、长江三角洲和珠江三角洲等东部三大城市群，发挥了其对全国经济社会发展的重要引领和支撑作用。 1.依据史料二并结合所学知识，试从政治、经济两个方面说明党和政府在喀什设立经济特区的原因。 提示：(1)政治：有利于实现民族平等、民族团结和各民族共同繁荣；有利于巩固国家统一和边疆地区的稳定。 (2)经济：可以推动西部边境地区经济的发展，缩小东西部差距，贯彻西部大开发的既定方针。 2.据史料三指出东部三大城市群在现代中国经济发展中的地位。结合所学知识，分析十一届三中全会以来这三大城市群形成的主要历史因素。 提示：地位：支撑、引领全国经济发展。 历史因素：改革开放；社会主义市场经济体制的建立；加入世界贸易组织(或经济全球化的推动)等。 (摘自2014年广东高考T39)1978年以来的中国历史，有的学者以1992年为界将其划分为两个阶段，有的学者以2001年为界将其划分为两个阶段。 (1)推断史料中两种历史分期各自所用的角度，并结合史实分别加以说明。 提示：以1992年为界：经济改革的角度。1992年邓小平南方谈话和中共十四大后，中国经济改革进入市场经济的建立和完善阶段；以2001年为界：对外开放的角度。2001年中国加入世界贸易组织，中国进入全方位开放、与世界经济全面接轨的阶段。 (2)某同学在研究性学习中，发现新中国的GDP增长率在1957年、1979年和1993年均有显著增长。究其原因，分别对应的历史事件是什么？ 提示：1956年社会主义改造基本完成；1978年党的十一届三中全会做出改革开放的重大决策；1992年十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标。 [史论归纳] 新时期中国对外开放的原因、形式及发展阶段 (1)开放原因 ①从历史角度而言，是吸取历史经验教训的结果，关闭国门一定会脱离世界发展的大势。通过对外开放，利用和吸收外国资金、技术和管理经验以加快我国的发展。 ②从世界角度而言，对外开放是当今世界经济发展的国际化、全球化的必然趋势，是世界各国发展经济的基础战略。 ③从发展社会主义生产力的改革目标看，只有对外开放才能跟踪世界先进水平，推动我国经济体制改革的深入发展，完成从计划经济向社会主义市场经济体制过渡。 (2)具体形式 ①利用国外的资金和技术是对外开放的重要形式。 ②扩大商品和服务贸易是对外开放的基本形式。 ③兴办经济特区是适合中国国情的对外开放的特殊形式。 (3)发展阶段 ①第一阶段：从1978年底到1992年，这个阶段实际上是一个放权、让利、减税来培育市场经济因素的阶段。 ②第二阶段：1992年到2001年，这个阶段实际上是一个建立中国特色社会主义市场经济体制的阶段。 ③第三阶段：从2001年至今，这个阶段中国加入了WTO，经济体制与国际规则全面接轨。 方法　从历史进程和阶段特征角度命题。20世纪80年代我国开始实行改革开放。从1980年的经济特区到1984年的沿海开放城市再到沿海经济开放区、经济技术开发区推及到内地而全面展开。解题时需结合相关历史概念分析。 [命题分析] (2014·天津文综，10)1981年中共中央27号文件指出，经济特区的“特”主要在于实行国家规定的特殊经济政策和特殊经济管理体制，它主要包括(　　) ①较大的经济管理权限　②独立的管理体制　③社会主义经济领导下的多种经济成分并存　④市场调节 为主 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析　经济特区的“特”主要在于实行国家规定的特殊的经济政策和特殊经济管理体制，因此①③④都属于特殊的经济政策和特殊的经济管理体制的范畴，故答案为C项。 答案　C 基础知识导学 核心考向突破 基础知识导学 核心考向突破 第31讲　经济体制改革和对外开放格局的形成 考纲要求　1.十一届三中全会关于改革开放的决策。2.家庭联产承包责任制和国有企业改革。3.对外开放格局的初步形成。4.社会主义市场经济体制的建立。5.世界贸易组织和中国的加入。 课标提示　1.了解中共十一届三中全会有关改革开放决策的内容，认识其对我国开创社会主义现代化建设新局面的历史意义。2.讲述家庭联产承包责任制和国有企业改革的主要内容，认识改革与社会发展的关系。3.概述我国创办经济特区、兴办经济技术开发区、开辟沿海经济开放区和开放上海浦东的史实，分析我国对外开放格局初步形成的特点。4.了解我国建立社会主义市场经济体制的过程，认识其对我国社会主义现代化建设的意义。5.了解中国参加世界贸易组织(WTO)的史实，认识其影响和作用