高考地理二轮复习第一部分专题九环境问题与可持续发展(含选修6)专题限时训练.docVIP

高考地理二轮复习第一部分专题九环境问题与可持续发展(含选修6)专题限时训练.doc

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一、选择题(本题共11小题,每题四个选项中只有一个选项是正确的,每小题4分,共44分) “鱼菜共生”是一种新型的复合耕作体系,它把水产养殖与水耕栽培这两种原本完全不同的农耕技术,通过巧妙的生态设计,达到科学的协同共生,从而实现养鱼不换水而无水质忧患,种菜不施肥而能正常生长的生态共生效应。读下图回答1~3题。 1.下列地区最适合发展“鱼菜共生”模式的是(  ) A.黄土高原         B.长江三角洲 C.湟水谷地   D.河西走廊 2.“鱼菜共生”模式的优势有(  ) ①解决鱼塘水体富营养化问题 ②蔬菜可从鱼塘中汲取养分 ③鱼类主要以蔬菜的根系为食 ④丰富农产品供应,增加农民收入 A.①②③   B.②③④ C.①②④   D.①③④ 3.该农业模式分布的决定性因素是(  ) A.市场   B.地形 C.水源   D.技术 解析:第1题,“鱼菜共生”模式较适合在水系发达和热量条件较好的地区发展,如长江三角洲、珠江三角洲等地。选B。第2题,该农业模式是一种生态农业模式,使物质和能量实现了良性循环,减少了农业废弃物;产品的多样性又增加了农民收入。选C。第3题,“鱼菜共生”的农业模式,主要受先进的农业技术的影响。选D。 答案:1.B 2.C 3.D 下图为长江流域一湖泊水位和TSS(TSS为总悬浮质,是指在水流中悬浮运动的泥沙量)通量随季节变化统计图,流入为正,流出为负。读图回答4~5题。 4.该湖泊TSS通量季节变化的直接原因是(  ) ①流域内降水变化 ②湖水流向变化 ③上游地区植被破坏 ④当地围湖造田 A.①②   B.②③ C.③④   D.①④ 5.关于该湖泊的叙述,正确的是(  ) A.湖泊湿地生物多样性增加 B.航道深度增加,湖泊航运条件得以改善 C.TSS通量为负值时,湖水补给河水 D.河流枯水期时,TSS通量以流入为主 解析:第4题,长江流域属于亚热带季风气候区,河流以雨水补给为主。夏季为丰水期,河流水补给湖泊水,河流会带来泥沙注入湖泊,湖泊TSS通量为正值;冬季为枯水期,湖泊水补给河流水,湖泊中泥沙含量小,湖泊TSS通量为负值。因此湖泊TSS通量季节变化的直接原因是流域内降水变化、湖水流向变化。第5题,结合图示可知,就全年而言,流入通量大于流出通量,致使湖泊淤积严重,湖泊萎缩,湖泊湿地的生物多样性减少,湖泊通航能力降低;湖泊TSS通量为负值时,河流处于枯水期,湖泊水位高于河流水位,湖水补给河水,TSS通量以流出为主。 答案:4.A 5.C 下图为某区域等高线示意图。读图回答6~7题。 6.当地首要而迫切的生态建设任务是(  ) A.治理盐渍化   B.退耕还湖 C.整治河流   D.防治荒漠化 7.据图判断当地主要的农产加工品是(  ) A.牛奶制品   B.青稞美酒 C.水果罐头   D.玉米食油 解析:第6题,结合经纬网可知,该区域位于我国内蒙古东部。由于过度放牧、过度开垦,该地草地退化,土地荒漠化加剧。因此,当地首要而迫切的生态建设任务是防治荒漠化。第7题,结合区域特征可知,该区域地处内蒙古高原,畜牧业发达,当地主要的农产加工品是牛奶制品。 答案:6.D 7.A 低碳经济具有低能耗、低污染、低排放和环境友好的突出特点。读2014年我国省域低碳经济发展水平分布图,完成8~9题。 8.关于我国低碳经济发展水平的省际差异,下列叙述正确的是(  ) A.吉林高于河北   B.山西高于河南 C.青海高于甘肃   D.安徽高于湖南 9.我国东南沿海低碳区形成的主要原因是(  ) A.产业结构轻型化   B.劳动力资源丰富 C.森林覆盖率较高   D.离国际市场较近 解析:第8题,依据图例可以判断,低碳经济发展水平由低到高依次为高碳区、相对高碳区、相对低碳区和低碳区。甘肃、吉林、河北、河南、安徽属于相对高碳区,青海、湖南属于相对低碳区,山西属于高碳区,因此低碳经济发展水平吉林与河北相当,山西低于河南,青海高于甘肃,安徽低于湖南。第9题,我国东南沿海低碳区形成的主要原因是实施产业结构调整,使产业结构轻型化,发展低能耗、低污染、低排放的产业。 答案:8.C 9.A (2015·滕州一中模拟)某研究机构利用水池(4 m×2 m×1 m)、土壤、芦苇、水管等材料设计了一个人工湿地系统(如下图所示)。读图回答10~11题。 10.该设计主要模拟的湿地功能有(  ) ①防风固沙 ②净化水质 ③涵养水源 ④塑造地貌 A.①③   B.②③ C.①④   D.②④ 11.若用无植物的相同模拟系统实验,则检测到(  ) A.出水口的排水量减少 B.出水口流速明显减慢 C.出水口的含沙量增加 D.土壤有机质含量增加 解析:第10题,从图中可知该设计主要模拟湿地的

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