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高考地理(新课标)二轮复习配套课件:第一部分第二单元第2课时等高线地形图的应用和地形剖面图
(2)在图示区域内拟建一座防火瞭望塔,在①②③④的选址方案中,瞭望范围最大的是( ) A.① B.② C.③ D.④ 解析:第(1)题,由图可知a-b剖面线经过的海拔最高点为700~800米,最低点为200~300米,起点海拔为300~400米,终点为300~400米,再结合沿线穿过的地形类型可确定正确答案为A项。第(2)题,④处海拔最高,且周围基本没有阻挡物,瞭望范围最大。 D 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 生态原图 自主填绘 课堂互动 考点突破 试做真题 感悟高考 课时 作业 第一部分 地球和地图 生态原图 自主填绘 课堂互动 考点突破 试做真题 感悟高考 课时 作业 第一部分 地球和地图 生态原图 自主填绘 课堂互动 考点突破 试做真题 感悟高考 课时 作业 第一部分 地球和地图 第2课时 等高线地形图的应用和地形剖面图 第一部分 地球和地图 [学习目标] 1.学会根据等高线的特征判读地表起伏形态的方法。 2.综合运用等高线地形图进行相对高度计算、剖 面 图绘制、判断通视情况及 选点、选线与选面等。 3.能 够根 据等高线图正确绘制任何剖面线的地形剖面图,能进 行两 种图的相互转换和对照。 第一部分 地球和地图 300~400 谷地 400~500 0~100 1.计算两地间的相对高度 从等高线图上读出任意两点的海拔高度,就可以计算这两点的相对高度:H相对=H高-H低。 考点一 等高线地形图中常见的计算 2.估算陡崖的高度 (1)陡崖的相对高度 ΔH的取值范围是: (n-1)d≤ΔH(n+1)d。 (2)陡崖的绝对高度 ①陡崖崖顶的绝对高度:H大≤H顶H大+d。 ②陡崖崖底的绝对高度:H小-dH底≤H小。 (注:n为陡崖处重合的等高线条数,d为等高距,H大为重合等高线中海拔最高处,H小为重合等高线中海拔最低处。) 3.局部范围闭合等高线的判读 可依据“大于大值,小于小值”规律来判断。例:如果闭合等值线海拔与两侧等高线中的较低海拔相等,则闭合区域内的海拔低于较低海拔,此地可能为小盆地,如图中A区域海 拔低于400米,为小盆地;如果闭合等值线海拔与两侧等高 线中的 较高海拔相等,则闭合区域内的海拔高于较高海拔,此地可能为小山峰,如图中B区域海拔高于600米,为小山丘。 下图示意某小区域地形图。图中等高距为100米,瀑布的落差为72米。据此完成(1)~(2)题。 (1)Q地的海拔可能为( ) A.90米 B.230米 C.340米 D.420米 D (2)桥梁附近河岸与山峰的高差最接近( ) A.260米 B.310米 C.360米 D.410米 解析:本题主要考查等高线地形图的判读及相关的计算能力。第(1)题,由于图中等高距是100米,由此可推断出山峰附近第一条等高线的海拔是500米,向东依次是400米、300米,河 流东岸自西向东依次是300米、400米,Q地高于400米。第(2)题,山峰海拔为580米,桥梁附近河岸所在地的海拔在200米~300米之间,且桥梁上游河段瀑布落差为72米,所以桥梁附近河岸与山峰的高差最接近360米。 C 考点二 等高线地形图的实际应用 ? 1.等高线地形图与气候 气温 降水 海拔每升高1 000米,气温下降约6 ℃;阳坡热量条件好,阴坡相反;盆地不易散热,又容易引起空气污染物的滞留 迎风坡降水量多,背风坡降水量少;高大的山地或者高原对大气环流有阻挡作用,从而影响不同坡面的气温和降水状况 2.等高线地形图与河流 水系 特征 水文 特征 山地常形成放射状水系;盆地常形成向心状水系;山脊常形成分水岭(山脊处等高线弯曲最大处的连线称为分水线);山谷常有河流发育,等高线穿越河谷时向上游弯曲,即河流流向与等高线凸出方向相反 等高线密集的河谷,落差大,河流流速大,富水力,流水侵蚀作用强烈,陡崖处有时形成瀑布,河流的流量还与流域面积(集水区域面积)和所处迎风坡、背风坡有关;河流流出山口处常形成冲积扇 【即学即练】 读我国某区域水系图,回答(1)~(2)题。 (1)图中河段水流较急的地点是( ) A.① B.② C.③ D.④ B (2)下列关于图示区域地理特征的描述,正确的是( ) ①河流流量大,夏汛时间长 ②植被以温带落叶阔叶林为主 ③耕地以水田为主 ④河流无结冰现象,含沙量大 ⑤山区土壤以红壤为主,有机质含量低 A.①②③ B.②④⑤ C.①③④ D.①③⑤ D 解析:第(1)题,②处等高线最密,说明此处坡度最陡,水
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