神奇的货币探究.pptVIP

第一课的主要考点: 1.商品; 2.货币; 3.纸币; 4.信用证券与外汇. 考点1.商品 含义 价值 基本属性 商品 使用价值 社会必要劳动时间 价值量 (个别劳动时间) 社会劳动生产率 (个别劳动生产率) 考点2.货币 产生及发展 含义—(等价物,一般等价物) 本质 货币 价值尺度 ---观念货币 基本职能 流通手段 ---现实货币 其他职能: 贮藏,支付,世界货币 流通中所需的货币量 例题2.某国待售商品1000亿件，平均每件商品价格10元，据测定该年每1元平均流通5次，当年该国流通中需要货币量是______亿元，当年该国政府实际发行了4000亿元纸币，这时的1元钱相当______元纸币，通货膨胀率为______下列答案正确的是（??）? A.4000、0.25、100%?????? ? B.2000、0.5、100%? C.2000、2、50%?????????? D.2000、0.5、50% 例题2.某国待售商品1000亿件，平均每件商品价格10元，据测定该年每1元平均流通5次，当年该国流通中需要货币量是______亿元，当年该国政府实际发行了4000亿元纸币，这时的1元钱相当______元纸币，通货膨胀?率为______下列答案正确的是（??）? 解析:流通中所需要的货币量公式：流通中所需要的货币量=商品的价格总额/货币流通次数=（待售商品数量ⅹ商品价格水平）/货币流通次数。由此公式可知，这一年流通中所需要的货币量为（1000×10）÷5=2000亿元。而这一年实际发行的纸币量为4000亿元，为实际需要货币量的2倍，所以会引起纸币贬值，物价上涨，导致通货膨胀，此时1元钱的购买力只相当于2000÷4000=0.5元。通货膨胀率=纸币发行量-流通中所需要的金属货币量/流通中所需要的金属货币量（4000-2000 ） ÷2000×100%=100%? 该题正确答案为B 例题3：某一时期，流通中所需货币量为5万亿元，由于生产发展，货币需要量增加20%，但实际执行结果却使流通中的货币量达到8万亿元，这时货币的贬值程度为---，原来标价15元的M商品，现在价格是多少? A??28%?，?22元??? B??25%?，20元?? C??22%，18元???? D??25%，?18.75元 例题3：某一时期，流通中所需货币量为5万亿元，由于生产发展，货币需要量增加20%，但实际执行结果却使流通中的货币量达到8万亿元，这时货币的贬值程度为---，原来标价15元的M商品，现在价格是多少? 解析：按照题目要求，流通中需要的货币量为：5×（1+20%）=6（万亿元），而实际发行了8万亿元，因而一元货币等于6/8=0.75元的购买力，贬值程度为8-6/8=1/4，货币贬值程度为25%。15/（1-20%）=20元 例2：一国某一时期流通中所需要的金属货币量为100亿元，实际发行的纸币是200亿元，则：通货膨胀率（物价水平）：（200-100）÷100×100%=100%，纸币贬值率：（200-100）÷200×100%=50% 例3：一国去年商品的平均价格是100元，今年商品的平均价格是150元， 则：通货膨胀率= 纸币贬值率= 例3：一国去年商品的平均价格是100元，今年商品的平均价格是150元， 则：通货膨胀率= （150-100）÷100=50%， 纸币贬值率= （150-100）÷150=33.3% 考点3.纸币 含义 纸币与货币的关系 纸币 通货膨胀 通货紧缩 发行量的决定因素 2、（2008四川卷24）假设某国2007年生产M商品10亿件，单位商品的价格为10元，M商品价值总额和价格总额均为100亿元。如果2008年从事M商品的劳动者数量增加10%，社会劳动生产