高考数学(文)备考之百强校大题狂练系列05(第01期)解析版.docVIP

高考数学(文)备考之百强校大题狂练系列05(第01期)解析版.doc

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高考数学(文)备考之百强校大题狂练系列05(第01期)解析版

班级 姓名 学号 分数 大题狂做测试卷5 (测试时间:90分钟 满分:120分) 1.【山东师大附中2015届高三第七次模拟考试文科数学】在中,角 的对边分别为,, ,且 . (1)求锐角的大小; (2) 若,求面积的最大值. 【答案】(1);(2). 【解析】 试题分析:(1)熟悉三角公式的整体结构,灵活变换,要熟悉三角公式的代数结构,更要掌握公式中角和函数名称的特征,要体会公式间的联系,掌握常见的公式变形,倍角公式应用是重点,涉及倍角或半角的都可以利用倍角公式及其变形,把形如化为,研究函数的性质;(2)在解决三角形的问题中,面积公式最常用,利用基本不等式求最值. (2)由余弦定理: ----------8分 ,即--------------10分 ,所以面积的最大值为-----------12分 考点:1、三角函数的化简;2、三角形的面积. 2. 【甘肃省天水市第一中学2015届高三5月中旬仿真考试数学(文)】(本小题满分12分)已知各项都不相等的等差数列{an}的前7项和为70,且a3为a1和a7的等比中项. (I)求数列{an}的通项公式; (II)若数列{bn}满足且b1=2,求数列的前n项和Tn。 【答案】(I);(II). 【解析】 试题分析:(I)由基本量法,列出方程组解之即可;(II)用迭代法或累和法求数列的通项公式,再利用裂项相消法可求. 考点:1.等差数列的定义与性质;2.裂项相消法求和. 3. 【湖南省长浏宁三(市)县一中2015届高三5月仿真模拟考试数学】(本小题满分12分) 已知且.设函数 (1)求函数的解析式; (2)若在锐角中,,边,求周长的最大值. 【答案】(1) (2) 【解析】 试题分析:第一问根据向量共线的充要条件,找出向量的坐标间的关系,得出关于的函数关系式,从而求得函数的解析式,第二问根据的条件,结合三角形内角的取值范围,求得,根据三角形的一组对角边,结合正弦定理,将其它两边转化为关于某个内角的关系式,从而将问题转化为某个区间上的三角函数最值问题来求解. 试题解析:(1)因为,所以,所以. ……分 (2)因为,所以, 因为,所以. ………………………………………………………分 又,由正弦定理知,,得,所以,, 所以得周长为= . ………………分 因为,所以,则, 所以, 所以周长的最大值为 …………………………………………………分 考点:辅助角公式,向量的数量积坐标公式,正弦定理。三角函数的性质. 4. 【福建省泉州第一中学2015届高三下学期最后一次模拟数学(文)】已知函数 (Ⅰ)当时,求函数在点处的切线方程; (Ⅱ)讨论函数的单调性; (Ⅲ)若函数有两个极值点和,设过,的直线的斜率为,求证:. 【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)当或时,在上单调递增; 当时,在和上单调递增, 在上单调递减(Ⅲ)见解析 【解析】 试题解析:(Ⅰ)当时,,则 函数在点处的切线方程, 化简得 (Ⅱ),令 ①当时,,,则在恒成立,在上单调递增; ②当时 (ⅰ)当时,,则在恒成立,在上单调递增; (ⅱ)当时,有两根,又, 对称轴,且, 令,解得或此时 令,解得,此时 综上所述:当或时,在上单调递增; 当时,在和上单调递增, 在上单调递减. (Ⅲ)由(Ⅱ)知函数有两个极值点和,则,且,不妨设 又= =. 欲证,即证, 即证即证 又,,且 即证在上恒成立 令, 在上是递减函数 在上恒成立 考点:利用导数研究函数的切线、单调性等性质 5. 【天津市武清区杨村第一中学2015届高三上学期第一次阶段性检测数学(文)】(本题满分12分)已知函数. (Ⅰ)若函数在其定义域上是增函数,求实数的取值范围; (Ⅱ)当时,求出的极值; (Ⅲ)在(Ⅰ)的条件下,若在内恒成立,试确定的取值范围. 【答案】(1);(2)在处取得极大值,在处取得极大值.(3). (3)首先构造函数,于是问题在内恒成立,等价于,然后根据导数判断函数的单调性,进而求出参数的取值范围. 试题解析:(1)函数的定义域为,则.因为函数在内是增函数,所以在内恒成立,所以在内恒成立,因为当时,,当且仅当,即时,等号成立.所以实数的取值范围为. (2)当时,.所以当时,为增函数;当时,为减函数;当时,为增函数;所以在处取得极大值,在处取得极大值. (3)设,则. 由(1)可知,且,故. 所以在内为增函数. 因为,即,所以的取值范围是. 考点:1、导数在研究函数的单调性与极值中的应用; 6. 【山东省实验中学2015届高三

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