高考数学（文）备考之百强校小题精做系列05（第01期）解析版.docVIP

【百强校】一轮复习之小题精做5 一、选择题（共12 小题，每题5 分，共60 分） 1.【2015湖南浏阳一中期末】设集合， 集合, 则 （ ） A． B． C． D． 【答案】 【解析】，，则． 2.【2015山东实验中学二模】命题“存在，使0为假命题”是命题“”的充要条件 必要不充分条件充分不必要条件既不充分也不必要条件 3.【2015海南海南中学5月月考】已知集合，则． B． C． D．,,，选B. 4.【2015陕西西工大附中一模】函数的图象大致是（ ） 【答案】A 【解析】 由可排除B,D,由是偶函数,排除C,故选A. 与的图像关于直线对称，已知函数,的值为（　　） A． B． C． D． 6.【2015陕西西工大附中一模】“a=0”是“直线l1：x+aya=0与l2：ax(2a3)y1=0”垂直的（ ） A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】: a=0时l1：x=0与l2：3y+1=0垂直；反之,若l1与l2垂直,则或,故选A.设△ABC的内角A，B，C，所对边的长分别为a，b，c若b＋c＝2a,3sinA＝5sinB，则角C＝(　　) ． B．C．D． 【解析】根据正弦定理,即，那么所以设根据余弦定理，所以设,,,则,,的大小关系为( ) A． B． C． D． 【答案】C 【解析】由,可得,,故选C. 的图象（ ）个单位 B.向右平移个单位 C.向左平移个单位 D.向左平移个单位 【答案】 【解析】 因为，所以由辅助角公式可得，要想通过平移得到一个奇函数，将向左平移个单位即可得到函数，该函数为奇函数，故答案应选. 10.【2015湖南长沙雅礼中学一模】为了得到函数的图象，可以将函数的图象（ ） A．向右平移个单位长 B．向右平移个单位长 C．向左平移个单位长 D．向左平移个单位长，所以为了得到函数的图象，可以将函数向右平移个单位长，则函数在点处的切线与坐标轴围成的三角形的面积为 A． B． C． 1 D． 2 【答案】A 12.【2015湖南省长沙雅礼中学一模】已知函数，若存在，当时，，则的取值范围是（ ） A、B、C、D、 二填空题 【答案】 【解析】 试题分析：从内层算起，，. 14.【2015湖南长沙雅礼中学月考】如图所示，点是函数图象的最高点，、是图象与轴的交点，若，则= . 【答案】 【解析】 试题分析：由图可知：，由，得，则，则， ∴，∴，∴. 15.【2015湖南长沙市雅礼中学一模】若曲线与曲线上存在公，则的取值范围为 16.【2015山东师大附中九模】函数的定义域为，如果存在正实数，对于任意都有，且恒成立，则称函数为上的“型增函数”，已知函数是定义在上的奇函数，且当时，，若为上的“型增函数”，则实数的取值范围是______. 【答案】 【解析】 试题分析：由题意得：，因此①当时，，从而 ②当时，若时，则，从而