高考文数热点题型和提分秘籍专题25不等关系与不等式（原卷版）Word版无答案.docVIP

【高频考点解读】 1.了解现实世界和日常生活中的不等关系．　 2.了解不等式(组)的实际背景．　 3.掌握不等式的性质及应用． 【热点题型】 题型一 　用不等式(组)表示不等关系 例1某商人如果将进货单价为8元的商品按每件10元销售，每天可销售100件，现在他采用提高售价，减少进货量的办法增加利润．已知这种商品的单价每提高1元，销售量就相应减少10件．若把提价后商品的单价设为x元，怎样用不等式表示每天的利润不低于300元？ 【提分秘籍】 对于不等式的表示问题，关键是理解题意，分清变化前后的各种量，得出相应的代数式，然后，用不等式表示．而对于涉及条件较多的实际问题，则往往需列不等式组解决． 已知甲、乙两种食物的维生素A，B含量如下表： 甲 乙 维生素A(单位/kg) 600 700 维生素B(单位/kg) 800 400 设用甲、乙两种食物各xkg，ykg配成至多100kg的混合食物，并使混合食物内至少含有56000单位维生素A和62000单位维生素B，则x，y应满足的所有不等关系为________． 题型 比较大小 例2(1)已知a1，a2(0,1)，记M＝a1a2，N＝a1＋a2－1，则M与N的大小关系是(　　) A．MNB．MN C．M＝ND．不确定 (2)若a＝，b＝，c＝，则(　　) A．abcB．cba C．cabD．bac 【提分秘籍】 比较大小的常用方法 (1)作差法： 一般步骤：作差；变形；定号；结论．其中关键是变形，常采用配方、因式分解、有理化等方法把差式变成积式或者完全平方式．当两个式子都为正数时，有时也可以先平方再作差． (2)作商法： 一般步骤：作商；变形；判断商与1的大小；结论． (3)函数的单调性法：将要比较的两个数作为一个函数的两个函数值，根据函数单调性得出大小关系． (1)如果ab0，那么下列不等式成立的是(　　) A.B．abb2 C．－ab－a2D．－－ (2)设a＝log32，b＝log52，c＝log23，则(　　) A．acbB．bca C．cbaD．cab 题型 不等式性质的应用 例3已知ab0，给出下列四个不等式： a2b2；2a2b－1；－；a3＋b32a2b. 其中一定成立的不等式为(　　) A．B． C．D． 【提分秘籍】 (1)判断不等式是否成立，需要逐一给出推理判断或反例说明．常用的推理判断需要利用不等式的性质． (2)在判断一个关于不等式的命题真假时，先把要判断的命题和不等式性质联系起来考虑，找到与命题相近的性质，并应用性质判断命题真假，当然判断的同时还要用到其他知识，比如对数函数、指数函数的性质等． (1)设a， b是非零实数，若ab，则下列不等式成立的是(　　) A．a2b2B．ab2a2b C.D. (2)已知a，b，cR，有以下命题： 若ab，则ac2bc2；若ac2bc2，则ab；若ab，则a·2cb·2c. 其中正确的是________．(填上所有正确命题的序号) 【高考风向标】 ）分别为，，，且，三种颜色涂料的粉刷费用（单位：元/）分别为，，，且．在不同的方案中，最低的总费用（单位：元）是（ ） A． B． C． D． 2．（2014·山东卷）已知实数x，y满足ax＜ay(0＜a＜1)，则下列关系式恒成立的是(　　) A. ＞ B. ln(x2＋1)＞ln(y2＋1) C. sin x＞sin y D. x3＞y3 ．（2014·四川卷）若ab0，cd0，则一定有(　　) A. B. C. D. ．（2014·安徽卷）若函数f(x)＝|x＋1|＋|2x＋a|的最小值为3，则实数a的值为(　　) A．5或8 B．－1或5 C．－1或－4 D．－4或8 ．（2013·新课标全国卷Ⅱ）已知点A(－1，0)，B(1，0)，C(0，1)，直线y＝ax＋b(a＞0)将△ABC分割为面积相等的两部分，则b的取值范围是(　　) A．(0，1) B. C. D. ．（2013·新课标全国卷Ⅱ）设a＝log36，b＝log510，c＝log714，则(　　) A．c＞b＞a B．b＞c＞a C．a＞c＞b D．a＞b＞c 【】 1．“a＋cb＋d”是“ab且cd”的(　　) A．必要不充分条件B．充分不必要条件 C．充要条件D．既不充分也不必要条件 2．若0，则下列结论不正确的是(　　) A．a2b2B．abb2 C．a＋b0D．|a|＋|b||a＋b| 3．已知xyz，x＋y＋z＝0，则下列不等式中成立的是(　　) A．xyyzB．xzyz C．xyxzD．x|y|z|y| 4．设α(0，)，β[0，]，那么2α－的取值范围是(　　) A．(0，) B．(