高考理数热点题型和提分秘籍专题02命题及其关系、充分条件与必要条件（原卷版）Word版无答案.docVIP

【高频考点解读】 1．理解命题的概念，了解“若p，则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题，会分析四种命题的相互关系．　 2．理解必要条件、充分条件与充要条件的含义． 【热点题型】 题型一 命题及其相互关系 例1．下列命题中为真命题的是(　　) A．命题“若xy，则x|y|”的逆命题 B．命题“x1，则x21”的否命题 C．命题“若x＝1，则x2＋x－2＝0”的否命题 D．命题“若x20，则x1”的逆否命题 【提分秘籍】 (1)首先要分清命题的条件与结论，再比较每个命题的条件与结论之间的关系． (2)要注意四种命题关系的相对性，一旦一个命题定为原命题，也就相应地确定了它的“逆命题”、“否命题”、“逆否命题”． (3)判断命题真假时，可直接依据定义、定理、性质直接判断，也可使用特值进行排除． 【举一反三】 (1)有下列几个命题： ①“若ab，则a2b2”的否命题； ②“若x＋y＝0，则x，y互为相反数”的逆命题； ③“若x24，则－2x2”的逆否命题． 其中真命题的序号是________． (2)命题“若△ABC有一内角为π3，则△ABC的三内角成等差数列”的逆命题(　　) A．与原命题同为假命题 B．与原命题的否命题同为假命题 C．与原命题的逆否命题同为假命题 D．与原命题同为真命题 题型二 充分条件和必要条件的判定 例2、设a，b是实数，则“ab”是“a2b2”的(　　) A．充分而不必要条件　　 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 【提分秘籍】 判断充要条件应注意：首先弄清条件p和结论q分别是什么？然后尝试p?q，q?p.对于带有否定性的命题或比较难判断的命题，除借助集合思想化抽象为直观外，还可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性，转化为判断它的等价命题． 【举一反三】 “a＋cb＋d”是“ab且cd”的(　　) A．充分不必要条件 B．既不充分也不必要条件 C．充分必要条件 D．必要不充分条件 题型三 充要条件的应用 例3、已知P＝{x|x2－8x－20≤0}，S＝{x|1－m≤x≤1＋m}． (1)是否存在实数m，使x∈P是x∈S的充要条件，若存在，求出m的范围； (2)是否存在实数m，使x∈P是x∈S的必要条件，若存在，求出m的范围． 【提分秘籍】 利用充要条件求参数的值或范围，关键是合理转化条件，准确地将每个条件对应的参数的范围求出来，然后转化为集合的包含、相等关系，一定要注意区间端点值的检验． 【举一反三】 已知不等式x2－5x＋4≤0成立的充分不必要条件是－1≤x＋2m≤1，求实数m的取值范围． 【高考风向标】 【2015高考新课标1，理3】设命题：，则为( ) （A） （B） （C） （D） 【2015高考浙江，理4】命题“且的否定形式是（ ） A. 且 B. 或 C. 且 D. 或 【2014·陕西卷】原命题为“若z1，z2互为共轭复数，则|z1|＝|z2|”，关于其逆命题，否命题，逆否命题真假性的判断依次如下，正确的是(　　) A．真，假，真 B．假，假，真 C．真，真，假 D．假，假，假 【2014·重庆卷】已知命题p：对任意x∈R，总有2x0，q：“x1”是“x2”的充分不必要条件，则下列命题为真命题的是(　　) A．p∧q B．綈p∧綈q C．綈p∧q D．p∧綈q 【2013·湖北卷】在一次跳伞中，甲、乙两位学员各跳一次，设命题p是“甲降落在指定范围”，q是“乙降落在指定范围”，则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为(　　) A．(p)∨(q) B．p∨(q) C．(p)∧(q) D．p∨q 【高考押题】 1．命题“若一个数是负数，则它的平方是正数”的逆命题是 (　　) A．“若一个数是负数，则它的平方不是正数” B．“若一个数的平方是正数，则它是负数” C．“若一个数不是负数，则它的平方不是正数” D．“若一个数的平方不是正数，则它不是负数” 2．已知a，b，c∈R，命题“若a＋b＋c＝3，则a2＋b2＋c2≥3”的否命题是(　　) A．若a＋b＋c≠3，则a2＋b2＋c2＜3 B．若a＋b＋c＝3，则a2＋b2＋c2＜3 C．若a＋b＋c≠3，则a2＋b2＋c2≥3 D．若a2＋b2＋c2≥3，则a＋b＋c＝3 3．命题“若x，y都是偶数，则x＋y也是偶数”的逆否命题是 (　　) A．若x＋y是偶数，则x与y不都是偶数 B．若x＋y是偶数，则x与y都不是偶数 C．若x＋y不是偶数，则x与y不都是偶数 D．若x＋y不是偶数，则x与y都不是偶数 4．已知直线l，m，