艰苦奋斗开拓创新教案.docVIP

艰苦奋斗 开拓创新 辛村镇一中 宋俊英 教学目标： 1、知道艰苦奋斗是中华民族的传统美德。 2、了解艰苦奋斗精神在不同时期的表现。 3、体会艰苦奋斗精神的重要性和必要性， 知道培养艰苦奋斗精神需从现在做起。 教学重点：体会艰苦奋斗精神在不同时期的表现 教学难点：体会艰苦奋斗精神的重要性和必要性。 教学方法： 在自主学习的基础上，讨论、交流、合作。 教学过程： 导入新课 激发兴趣。 歌曲《愚公移山》入课 （二）出示学习目标 明确学习任务 （三）由警句故事知优良传统 展示有关艰苦奋斗的名言警句、故事，引导学生认识到艰苦奋斗是中华民族的传统美德。 （四）结合学习指导认识不同表现 请同学们各自阅读教材，思考以下两题： 1、艰苦奋斗精神还贯穿于哪两个历史时期？ 2、艰苦奋斗精神在这两个历史时期的表现分别是什么？ 方法： 读，思，议 （五）讨论出真知 有人说，现在我国的社会主义现代化建设取得了巨大成就，人民生活水平有了大幅度提高，我们不再需要艰苦奋斗了。大家同意这种看法吗？说出理由 方法: 1、自查自悟（结合资料 圈点批画） 2、小组讨论（四人小组 合作交流） （六）观视频 谈感受 （看劳动记忆 抓感人细节 谈真实感受） 学生谈观后感之后，教师再以生动的语言创设情境，渲染气氛，抚触学生心灵，达成思想