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中考材料作文请用好“维生素” 　　在刚刚结束的2016年中考中，我们越来越多地见到各省市采用材料作文题目。材料作文曾经作为高中生的主要作文类型，现在下移到初中生的考卷之上，显然有着考查与衔接的双重现实意义。那么作为一名初中生，如何写好中考材料作文，从以记叙文为主过渡到以高中议论文为主的写作中来呢？下面就为同学们提供几个小窍门。 　　窍门一：细节是记叙类文体的维生素。 　　生动的细节描写，有助于折射广阔的生活画面，表现深刻的社会主题。考生如果能在文章中对人物动作、语言、神态、心理、外貌以及自然景观、场面气氛等细小环节或情节进行描写，那么就可以更加生动地刻画人物性格、丰满人物形象、连接故事情节、丰富作品内涵等。 　　【名家引路】 　　所有的人都在这一瞬给队长起外号叫“工兵”。 　　…… 　　工兵突然停止讲话。寂静使大家都听到两枚牙齿清脆叩击的音响。 　　一个漂亮的女兵，在玩自己的指甲刀。精巧的琵琶形指甲刀，运用杠杆原理，剪下女孩珠贝似的指甲，然后小锉又细细打磨，银似的粉屑飘然而落。 　　工兵用沉默警告女兵，真正的士兵会对这种反常的宁静噤若寒蝉。女兵却毫不在意地继续修理指甲，仿佛那是一段象牙。 　　“快别挫了！领导正盯着你呢！”一个黧黑面貌的男兵，在这一触即发的时刻，奋不顾身地通知女兵，并且英勇地挪动了一下马扎，企图用铁器的响动掩护小锉的声音。他叫郁臣。 　　“你好好坐着吧！我是成心不想听他罗嗦。”女兵一撇嘴。 　　“你给我站起来！你叫什么名字？”工兵气咻咻地把花名册翻得像雨打芭蕉。 　　（节选自毕淑敏《最后一支西地兰》） 　　【中考真题】 　　2016年湖北襄阳中考作文题二： 　　阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 　　人生最痛苦的事，莫过于不断努力而梦想永远无法实现，而我们的人生正是如此。令人欣慰的是，我听见时间长廊另一端有个声音说：“也许今天无法实现，明天也不能。重要的是，它在你心里。重要的是，你一直在努力。” ――《马丁?路德?金自传》 　　【佳作片段】 　　渐渐的，他开始憧憬。海的那头，会是什么？是破败的，还是光鲜的？他迫切地想去海的那头看看。于是，他开始行动。 　　他不停地游啊游，四处躲避着大鱼的进攻，坚定着自己的梦想。迎面而来的是阵阵的巨浪，白色的粉尘将他淹没，他不停地吐出一串串小玻璃珠似的泡泡，释放出压力与惊恐。游累了，他就抬头眺望前方，他希望能够看到岸边那头的小河，希望能看到那熟悉的岸边的黄土，哪怕只是一点点也好。可他所能看到的，却只是茫茫的蓝，蓝的透彻，却也蓝的死寂。 　　（节选自考场范文《风吹过荆棘》） 　　【名师评点】 　　片段中把小鱼游向大海的艰辛通过细节充分地描绘出来，“阵阵的巨浪”“白色的粉尘”淋漓尽致地展示环境的险恶，而“不停地吐出一串串小玻璃珠似的泡泡”的动作描写，既符合小鱼的特点，也生动形象地刻划了他内心的恐惧，让读者有身临其境之感。 　　窍门二：名句是强化观点的维生素。 　　在议论文中引用名人名言作为理论论据来定位观点，可以说是事半功倍。这些理论论据包括取自于相关著述中的名言警句，也包括古诗词中的经典诗句，还包括歌曲中的金句、民间谚语等。引用这些名句可以先声夺人，使观点更有说服力、权威性，同时使文章文采斐然，增加文化底蕴。 　　【名家引路】 　　大家都知道在一千多年前韩愈说过这样一句话，叫“古之学者必有师，师者，所以传道受业解惑也”，我觉得教育发展到今天其实依然没有离开这三个定义，就是道、业、惑，我们要解决学生的问题就是这些问题。中国讲究“道”，从老子的《道德经》开始“道可道非常道”，老子给“道”定了一个非常让人难以琢磨、玄之又玄的定义。中国每一个领域都在寻找自己的“道”。中国古代从皇帝开始，所谓的遵循“天道”，定位天子，寻找一种永久的统治之道，既能保障自己的权力又能保证人民的幸福。在教育领域，我们一直在寻求到底应该培养什么样的人，也就是我们的教育之道。 　　（节选自俞敏洪《教育之道》） 　　【中考真题】 　　2016年吉林长春中考作文题目：阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。 　　齐白石作画，喜欢题“白石老人一挥”几个字，给人的印象好像画得很快。其实，齐白石在任何时候作画，写字都是很认真很慎重的，并且是很慢的，从来就没有信手一挥过。齐白石坚持每天作画，他一辈子只有两次十天没画画。有一次是自己害了大病，躺在床上10天不能起来。第二次是他母亲去世，悲伤过度，10天没有动笔。他曾说，天道酬勤，要相信大自然的规律是有益于勤劳的人的。 　　认真严谨，勤奋克己、持之以恒，伴随着白石老人不平凡的一生，也是他留给我们的精神给养。 　　【佳作片段】 　　（开头）唐朝大文学家韩愈曾经说过；“业精于勤，荒于嬉；