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做一个幸福的进取者 摘要：回顾自己成长的足迹，从家庭环境、学校环境中寻找性格形成的根源。在看到了成长历程中遇到的艰辛和付出的汗水后，为自己的所获而感到欣慰，为自己不懈的追求和努力而感到自豪。职业分析让我有机会对自己从专业角度进行了深入了解，分析了从事心理咨询行业自身所具备的优势和不足，认识到要成为一名合格的咨询师还需在体验与总结中不断成长，在理论联系实际中不断蜕变。 一、自我成长分析 1、家庭环境 我出生在苏北的一个小村庄，母亲和那个时代的妇女一样，对自己肚子中的孩子的关心不及对黄土地的农作物，母亲正在田里劳作的时候，感到肚子痛，然后立即送往医院，于是我就落地了。母亲说，我很好养，不像别的孩子整天又哭又闹。我觉得这温和的性格不是天生的，而是和家庭环境有着密不可分的关系。在我小的时候，正需要父母围着转得时候，由于经济的关系，还有父母的性格都很好强，他们起早贪黑地在田里干活，有点闲得时候就把家里的鸡蛋、鹅蛋洗干净去卖，还会经常出去找活干。用母亲的话说，当时累都累死了，根本无暇顾及孩子。晚上父母回家，我想在父母的怀里撒撒娇，不会表达自己感受，就用孩子哭的本能想引起父母的注意，母亲拖着疲惫的身子骂了过来，责怪我的不懂事，于是我赶紧将眼泪咽进肚子。虽然是家中的独生女，但我并没有机会像其他孩子那样任性。母亲性子很急，在心情不好的时候，对我会比较糟糕，但气头过了后又会很疼爱我。母亲对我凶的时候我会怀疑是不是她亲生女儿，甚至在心底策划着离家出走，但当母亲在夜里到我房间给我盖被子时，我的心立即融化了，觉得自己很幸福。这也造成了我现在对身边的人和事不记仇的性格。放假时，母亲会经常带着我到地里干活，目的是想让我体会钱的来之不易。所以现在虽然家里宽裕了不少，但是我还是会比较节俭。 我的父亲是个性格温和的男人，包容心很强，童年的时候，我有几次因为贪玩而错过了回家的时间，母亲一天的劳累后还要再去为我担心，就会很生气的要揍我，父亲就在一边袒护我。父亲对母亲很体贴，他们是在一次偶遇中一见钟情的。每当和朋友谈起父母的恋爱史，我自己都会被他们的浪漫给陶醉。父亲的文化水平不高，只有小学文化。但父亲总会开玩笑地说，当初只差一分就考进大学了。可能是想在女儿面前表现的优秀吧。记得一次我问父亲怎样计算三角形的周长，父亲看着题目想了会儿，问我周长是什么意思，我告诉他是指边长的总和，他听了后很高兴，说，那就拿尺子量呗！现在想起这件事，还是觉得很开心。我当时有个好伙伴，她的父亲是高中生，经常能给她补习功课，可她的成绩并未好转。现在想来，幸好我有一位“只差一分就考进大学”的父亲，不然我对他在学习上过分依赖后，恐怕我现在就不能考上心理学的研究生了。俗话说“祸兮，福所倚。”我在遇到不太顺心的事情时，总会以这样的心态来安慰自己。而且阿Q精神比较强。 2、学习环境 上学后，由于年龄的原因，从幼儿园大班调到中班，那是我记忆中最早的心里忐忑不安的时候。在小学1—4年级，我的成绩比较差，每次评三好的时候，我只有眼巴巴羡慕的份，从五年级开始，我的成绩开始好转。小学有三件事我记忆深刻。一件事是发生在四年级的时候。下课了，数学老师说，做完作业的才可以出去活动，一些同学，看着同学陆陆续续地交了作业后，我心越来越急，终于我也算前几个完成作业的，心里很有成就感地交了作业飞跑出去。不过很快我就被老师叫了回来，作业本上都是红色的叉叉。似乎从那时起，我开始意识到粗心是我的一个重要特点之一。每次考试，我都会计算一下，如果不粗心，应该得多少分。也就是这样，粗心也成为我没考好的一个冠冕堂皇的理由。第二件事是六年级的时候，班级的学习氛围很浓，在老师还没有讲完所有的课程时，我们有几个成绩好的就已经把习题集做完了，于是老师又给我们几个开了小灶，让我们来研究奥数的题目。那是我第一次从自学中获得成就感和满足感。六年级毕业的时候，我的语文和数学获得了双百分，是我们班，也是历届第一个以双百分毕业的学生。在寒暑假期间，我会和邻居借来下一册的课本预习新的内容，并对新的知识充满了好奇和兴趣。第三件事是在五年级的时候，有一次学校要选人去参加朗诵比赛，我声情并茂地给大家讲述了一个“小老鼠”的故事，大家听的津津有味，也就是那时，我发现有感情朗读是我的长项，之所以我能用感情打动听众，最重要的原因是我自己就是一个感情丰富的人。记得小学的时候，我最喜欢的一篇文章《十里长街送总理》，当时我可以倒背如流，晚上睡觉之前，我喜欢给父母背诵那篇文章，每次背诵完后总是泪流满面。 初一我的成绩中等水平，属于被老师忽视的那一类，但是我心里还是很渴望老师能够多关注我一点，当发现老师没有注意到我的时候，心里总会有点失落。初二的时候，我遇到了对我影响很大的老师，她是我们学校的副校长，担任我们班的语文老师。她会经常鼓励我多看书，并有意去培养我的管理能力和责任