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- 2017-02-11 发布于上海
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泰山出版社数学学科七年级 下学期多媒体教学课件 * 知识回顾 实验与探究 平行线的三个判定 平行线的传递性 平行线之间的距离 交流与发现 试一试 思考并交流 试一试 交流与发现 试一试 A组1、2、3 应用练习 A组4、5、6 B组1、2 知识小结 挑战自我 知识回顾 如图,点B,A,E在一条直线上,若AD∥BC,那么: (1)∠1=∠ ,根据是 . (2)∠2=∠ ,根据是 . (3)∠DAB+∠ = ,根据是 . E C D B A 1 2 两直线平行,同位角相等。 两直线平行,内错角相等。 两直线平行,同旁内角互补。 B C B 怎样才能判定两条直线平行呢? 两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,那么这两条直线平行。 观察用直尺和三角板画平行线的方法,同学们会有什么启发? 演示实验 点击“帮助” 1.如图,∠1=∠2,直线a与直线b平行吗?为什么? 2.如图
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