做好小学班主任工作的体会.docVIP

做好小学班主任工作的体会 　　摘 要：作为班主任怎样才能更好地引导小学生进行学习和成长，养成良好的学习习惯和行为习惯，是需要认真思考和实施的问题。要善于和家长沟通，小学班主任还要做好家校共建，是家长和学校形成合力的关键。 　　关键词：具备爱心；善于沟通；工作效果 　　班主任是学校工作执行的最直接责任人，不管是教学工作还是管理工作，主要都由班主任来具体地实施，所以在小学中，能做班主任的老师都是优秀的老师。那么作为班主任怎样才能更好地引导小学生进行学习和成长，养成良好的学习习惯和行为习惯，是需要我们认真思考和实施的问题。作为班主任不仅要具备一定的专业知识，更要具备一定的管理能力。这是作为班主任应该具备的素质。 　　一、班主任对学生要有爱心 　　一个缺乏爱心的班主任是不能做好学生的管理工作的。因此，做好小学班主任是需要教师具有一颗爱心。心中有爱的人才会做好孩子的管理工作，班主任的爱心体现在对学生成长的责任感上，体现在对学生知识构建的责任心上。我的班级中有一个小孩子，他的父母常年在外地工作，留下他和奶奶爷爷一起生活，家庭环境和一般学生比较，显得很寒酸。我看在眼里疼在心上，我想接济一下这个孩子，又担心伤了他的自尊心。怎么办？孩子在学生中自卑的举止常常让我很难受，我担心这样下去，孩子的心理会发生变化，影响孩子的身心健康发展。于是我把对孩子的爱换成对孩子的欣赏和鼓励，让他在同学中间成为一个优秀者，树立他的信心就是给他自信，给他安全感就是对他的爱。于是我常找他谈心，帮助他认清自己的优势，鼓励他学习上进，他在老师的鼓励中，感受到了老师的爱，学习成绩直线上升，行为习惯日益变好。我想这样的爱护，比接济他要有效得多。 　　二、善于与家长沟通，实现家校共建 　　仅仅靠爱心是远远不够的，要善于和家长沟通，做好家校共建，是家长和学校形成合力的关键。我在班级管理中设立了“周记”，把自己一周中的成绩和缺点写作这个本子上，这样可以帮助学生迅速成长。针对有些性格比较内向的学生会因为种种原因，不会把一些事情写到周记 　　中，这就要求我必须经常走到学生中间，及时地发现问 　　题，及时地与学生交流。记得一次我在课间到教室时，我发现一名叫王某的女生趴在座位上，到我走过去时发现她正小声哭泣，我便把她叫到办公室，问她为什么哭？她告诉我，她父母这段时间经常吵架，甚至有时候两人大打出手，她非常担心，上课也听不进去，甚至想辍学，她告诉我像她这样的情况，我们班还有好几个，这时我心里沉甸甸的，若这样下去这几个孩子的心灵和学习成绩肯定会受到影响，正好下周我们学校要召开家长会，我想利用这个机会让学生和家长做个交流，让他们的父母知道他们的争吵给孩子造成了多大的伤害，于是我让每位学生给自己的父母写了一封信，到开家长会的那天交给他们的父母，并且让我班的学生排练了一个小合唱《家和万事兴》，开家长会那天，当歌声在教室中响起时，孩子们哭了，家长们哭了，这时我知道我想要的效果已经达到了，后来王某告诉我她父母和好了，并向她保证不再吵架，给她一个温暖幸福的家。 　　三、班主任要具备高尚的师德 　　德高为范，这是指教师品德修养对学生的影响，也是对教师形象树立制定的标准。教师的高尚师德可以直接给学生树立表率。为学生健康成长做出榜样，身正才能育人，严于律己才能成为一名优秀的教师。所以，教师要注意自己的德行修养，为学生示范怎样做一位高尚的人、正直的人。因为学生对教师的模仿性非常强，如果教师没有一个正面的形象展现给学生，那么学生在日常生活中就会不自觉地模仿，导致学生身心发展的畸形。 　　做好小学班主任工作是一门艺术，需要教师精心策划。有人总结小学班主任的工作：琐碎、复杂，学生有矛盾要做调解员，学生中出现问题要做侦查员，为学生和家长服务要做勤务员。这样一份工作不付出一定的心血能做好吗？所以，小学教师的工作要有爱心、耐心、细心，这是做好班级管理的根本。同时要具有一定的专业素质，必将教师是传道授业解惑的人，艺高为师是教师行业的准则。不断地提高自己、不断地提升自己，这才是做好小学班主任的基本条件。 　　参考文献： 　　武权.当下小学班主任工作的几点思考[J].今日财富：金融发展与监管，2011（12）. 　　编辑 王团兰 3