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- 2017-02-11 发布于北京
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汉字输入很容易.ppt
汉字输入很容易 孙村小学 汪为垠 四年级第二册第十课 说课内容 教材分析 1 学生分析 2 教学目标 3 教学方法 4 教学过程 5 1 教材分析 本课作用和地位 1.本课教学任务 2.教材前后联系 与前一版本相比,教材改动分析 1.内容难度降低 2.改变教学软件,提高趣味性 2 学生分析 学生分析 学生已学过汉语拼音和英文输入法,教学中要善于引导学生利用旧知学习新知。 汉字输入的练习较为枯燥,教学中要注意提高学生兴趣。 3 教学目标 教学目标 1.学生了解输入法的相关知识,学会切换输入法。 2.学生能够利用智能ABC输入法输入单个汉字; 过程与方法 知识与技能 情感态度目标 学生将学过的英文输入法和汉语拼音知识迁移到本课中来。 1.通过自主探究学习,形成自主学习意识; 2.通过小组合作,培养合作学习意识; 3.1 重点难点 教学重点 教学难点 学生能够解决利用“智能ABC输入法”输入汉字时遇到的问题(如:ü用V代替、用+-键翻页等) 1.学生了解输入法的相关知识,学会切换输入法。 2.学生能够利用智能ABC输入法输入单个汉字; 4 教法与学法 教法使用 任务驱动 问题探究 第三层 思考探究 第二层 自主探究 第一层 合作探究 第三层思考探究,通过游戏练习,鼓励学生探究如何更快地输入汉字。 第二层自主探究
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