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教育大数据处理与智慧校园 建设研讨会 （2016年度） 主办单位：广西师范学院 承办单位：科学计算与智能信息处理广西高校重点实验室 协办单位：广西智慧城市研究会 广西师范学院网络与教育技术中心 广西师范学院计算机与信息工程学院 2016年6月19日 会议议程 会议主题：研讨教育大数据处理和智慧校园建设关键技术，指导和促进广西师范学院相关学科的科研工作和智慧校园建设工作。 时间：二0一六年六月十九日 地 点：广西师范学院明秀校区鸿远楼409 时间 报告人 内容 主持人 14:30-14:35 介绍与会领导和专家 闭应洲 14:35-14:40 元昌安 校领导致辞 14:40-14:50 参会人员合影 14:50-15:40 陈恩红 教育大数据分析、挖掘与应用 15:40-16:10 刘胤田 张海清 基于教学大数据的教学质量评价体系与校园保卫系统建设 16:10-16:40 段磊 关于大数据工程实践的几点思考 16:40-17:10 杨应 网络全景摄像机在智慧校园的应用 17:10-17:40 兰瑞乐 广西师范学院智慧校园建设现状及规划 17:40-18:10 与会专家对广西师园智慧校园建设建言献策 18:10-18:20 校领导总结 18:30-20:30 晚宴（明秀校区食堂锦桂轩） 主题报告 主题报告 摘要: 随着教育领域信息化手段的飞速发展，教育教学以及学生日常生活过程中产生的多源异构数据日益丰富，对这些数据深入分析与挖掘，将有助于进一步提升教育教学水平、实现学生学习的个性化。本报告将首先介绍教育大数据的分析与挖掘面临的挑战问题，并结合实际介绍我们在教育大数据的数据融合、建模、预测分析等的相关研究成果。 陈恩红：中国科学技术大学计算机学院教授、博士生导师，国家杰出青年基金获得者，安徽省“特支计划”创新领军人才。现任计算机学院副院长、语音及语言信息处理国家工程实验室副主任、安徽大数据应用协同创新中心主任、安徽省计算机学会理事长，中国计算机学会理事。2014年全国数据挖掘会议程序委员会主席、2015年中国计算机大会（CNCC 2015）程序委员会共同主席、2015年全国大数据会议程序委员会主席等。在包括TKDE、TMC、TKDD、TIST，以及KDD、SIGIR、ICDM、CIKM等在内期刊、会议上发表论文100余篇，获KDD 2008最佳应用论文奖、ICDM 2011最佳研究论文奖、 SDM2015最佳论文提名，2012年教育部自然科学二等奖。 主题报告 摘要： 智慧校园之教学质量评价：教学过程产生的大量基础数据构成教学大数据，包括课程准备过程中的试题库数据、资源库数据、教务安排数据，授课过程中的考勤数据、课堂提问数据、作业数据、实训数据、量化管理数据，授课后的评教评学数据、考试数据、考核测评数据、教学成果数据等，这些数据往往蕴含了对教育教学十分重要的知识。教学评价指标数据的收集和模糊分析，数据挖掘等分析方法的使用，以及教学质量决策模型的构建，使得隐藏在基础数据中的有用的信息得以获取。阶段性和迭代式的定量和定性的分析达成了预警报警、主动干预并有效的保证了教学质量目标。该研究着重点在于精细化评价指标和阶段性质量的可追溯性，实现了对教学的全过程化的精准评价与预测。 智慧校园之保卫系统：面向学校车辆人员门禁管理、校园安防、校园大型活动管理、以及校园消防管理，利用车辆识别技术、人脸识别技术、可视化技术、音视频通话技术，解决大门车辆免刷卡不停车出入问题，大门、宿舍人员快速识别便捷出入问题，校园视频监控、安防巡查、消防报警等问题。并根据车辆人员门禁出入数据、视频监控数据进行校园保卫大数据分析，实现智能门禁管理和智能安防。保卫系统的建设基于校园现有安防系统、门禁系统、消防系统的设备进行升级改造，充分保护前期建设投入，降低部署成本，实现在一个信息化平台完成学校保卫工作。 刘胤田：博士毕业于四川大学、应用数学博士后，现为成都信息工程大学教师，教授、研究生导师，主要研究方向为信息集成与可视化应用，发表学术论文30余篇，SCI/EI检索25篇，其中以第1作者和通信作者发表科研学术论文15篇，已被SCI/EI检索12篇，获得发明专利2项、软件著作权5项、产品登记3项。 张海清： 博士，毕业于法国里昂2大，现为成都信息工程大学教师，法国里昂1大博士生导师，主要研究方向为数据挖掘与智能计算。是国际会议IFIP (International Federation of Information Processing)、PLM?Maturity?SIG组织的活跃成员，在博士期间先后参与了将近10次的国际会议。是多个国际交流小组的主要成员，并多个国际期刊的