装备工作自评表和自评报告.docVIP

2014年孝南区装备工作专项检查评分表（小学） 学校： 新铺镇中心小学 评价人： 鲁建中 类别 项 目 管理情况 应用情况 得分 功能室 人 员到 位 台 账 账 册 常规管理 教 学计 划 应用记载 师 生 反 馈 环境卫生 仪器的存放与陈列 仪器领用记载 常 规 装 备（50分）（30分）19个教学班。主要设教学区、运动区和生活区及住宿区四块，布局比较合理，美观大方，先后建成了三栋教学楼、宿舍楼、食堂和冲水厕所。学校设施较齐全，特别是今年是分三批次配备的“班班通”教学设施，极大的促进了我校的教育教学。此外，学校各室的计算机网络系统，校园安全监控系统，校园广播系统等，都极大的改善了我校的教育教学环境。 一、加强领导，健全组织，明确职责 为了能够做好教育技术装备迎评工作，我校成立了以校长为组长的教育技术装备工作领导小组，下设工作小组和检查小组，并明确了各小组和成员的工作职责和工作要求。同时，加强了对全体教师的宣传和对专职管理员的培训。 二、学校教育技术装备建设基本情况 我校高度重视教育技术装备工作，近几年来，在党委政府的支持和学校的努力下，添置和更新了基础设施和设备。我校在2005年建成了标准化实验室1间，仪器室1间；各室有消防措施和防盗设施，实验室均按48座配备，基本能按课程标准要求开足开齐演示实验和分组实验，开出率95%。 2009添置了音响系统1套，电子琴2架等设施器材。我校有比较完善、先进、畅通的校园广播系统，充分满足学生升旗仪式、大课间、眼保健、上下课铃声及各年级英语听力测试和校园其他活动，可以灵活使用。 体育设施基本情况：2009年9月我校对原有体育场地进行了扩建、硬化，现建有标准250米田径场一个，标准篮球场2个，排球场1个，羽毛球场1个，室内乒乓球台1个,并添置了大量的体育器材，能满足正常的体育教学活动、大课间活动和课外体育活动的要求。 三、完善制度，加强管理，发挥作用 我校十分注重制度管理，近年来，我校修订了实验室管理制度，图书室管理制度，各专用教室管理制度，明确了各岗位的岗位职责。实验室各室均有完善的管理规章制度，建立了《学生分组实验记录本》、《学生实验报告单》、《仪器报损登记表》、《仪器借用登记表》、《教学仪器总帐》等实验教学及教学仪器管理的有关帐册，还制定了《学生实验规则》、《实验室管理制度》、《实验教师职责》和《仪器室管理规则》等规范的管理制度。学校制定了《图书室人员考核细则》、《图书管理员工作职责》及《书刊、设备管理制度》。学校特别注重完善多媒体专用教室，音体美专用教室(器材室)的管理制度。学校在完善制度的同时，尤其注重提升制度的执行力。学校注重对有关人员展开培训，组织他们学习相关制度。各专用教室具体负责教师对照设备管理要求及教学需要，对专用教室硬件设备的添加、更新、维护提出申请，由校委会、后勤处负责审核、购买。另外，我校对财产安全管理高度重视。在相关制度中要求任课教师抓好学生思想工作，教育学生爱护公物，保护环境，自觉维护专用教室卫生、整洁；同时为保证学校的财产安全，管理条例中要求专用教室钥匙专人负责，使用要有登记，课程结束后由教师负责关闭电源，锁好门窗，以防专用教室物品丢失。 另外，学校通过全面开齐开足课程，积极推进素质教育，组织开展丰富多彩的学生活动，使学校现有音乐、美术、体育等多方面的教育资源得到了有效利用。 四、存在的问题 尽管通过学校的努力，我校的教育技术装备发展水平达到了较高的水平，为学校教育和教学工作提供了有力保证，但是对照标准和管理要求，仍然存在差距，主要有以下几方面： 1、部分设施还不到位，部分设备和仪器还不足；具体如下 体育器材：室外乒乓球台因为做新教学楼拆掉，目前一个没有。按要求差4个。长跳绳差3根。一个篮球场因为新教学楼施工被损坏，不能使用。运动场跑道铺的是碳渣，且不是很平整。 班班通设备因为当初设计问题，电脑与电视的连线凸出在地面，铁皮覆盖物有些被踩坏，易造成电线或数据线裸露。 实验室用水困难，靠组织老师挑水，挑一次用两周。或是学生临时提水。 图书室有很多社会或是其他单位赠送的盗版书籍，无法适应新的图书管理软件，造成借阅不便。 因为上学期专职音乐教师张冉调往朱湖，现在没有专职音乐教师由其他教师兼职。 装备及信息技术方面的教研活动不多，质量不高。 五、初步设想 1、设法在下学期有音乐专职教师。 2、与下学期做成室外乒乓球台4张。 3、报请学区批准，购置新图书1000册。 4、进一步规范、精细化管理教学设备，加大考评力度。 5、加强专职管理人员的培训，使他们能提高管理能力和水平； 2014-12-9