襄樊学院管理学院外课实践与创新活动方案实施文件对照.docVIP

管理学院课外实践与创新活动 实施细则 （修订稿） 为了全面落实学校人才培养目标，切实提高学生的实践能力和创新意识，促进学生的个性发展，鼓励大学生参加各种形式多样的创新实践活动，体现现代大学的教学、科研、服务社会的三项基本职能，根据《襄樊学院学分制实施方案》和《襄樊学院关于修订本科人才培养方案的原则意见》，特制定本方案。 总则 大学生课外实践与创新活动是学校教育教学活动的重要组成部分，学院各实施方要高度重视，认真执行，严格按照规定程序严格管理。并要积极创造条件，为学生的课外实践提供便利，并采取有力措施进行指导和落实。 教师根据安排，承担指导，辅导学生课外实践与创新活动工作任务。 学生参加各种课外实践与创新活动，学院按标准计算其学分。 学生课外实践与创新活动的内容 学生课外实践与创新活动主要包括以下内容： 参加国家级、省级、市级、校级、院级的各种学科竞赛并获奖。 参加有意义的社会实践和社会公益活动。 参加科学研究和发明创造获奖或专利证书。 参加各种职业合格培训，获得通过证书。 参加考研、公务员考试，获得等级考试证书，发表论文、参与老师科研项目。 加入学校社团或校外正规组织并参加其活动。 组织有关活动并获组织奖者。 （以上均需提供相关证明材料，复印件汇总以个人学分记载档案材料上交） 课外实践与创新活动的评分标准 第五条 学生参加课外实践与创新活动可按以下标准计算学分。 1．参加国家级、省级、市级、校级、院级的各种学科竞赛并获奖。 ⑴国家级一、二、三、优秀奖分别计10、9、8、7学分。未获奖者有证明参加者计4学分。 ⑵省级一、二、三优秀奖分别计7、6、5、4学分。未获奖者有证明参加者计3学分。 ⑶市级一、二、三优秀奖分别计6、5、4、3学分。未获奖者有证明参加者计2学分。 ⑷校（院）级一、二、三优秀奖分别计5、4、3、2学分。.未获奖者有证明参加者计1学分。 2．参加有意义的社会实践和社会公益活动。最多计3学分。 3．参加科学研究和发明创造获奖或专利证书。获得证书的计4分。 4．参加各种职业合格培训，获得通过证书。如会计证、人力资源管理证等。最多计3学分。 5．参加考研、公务员考试，获得英语和计算机等级考试证书，发表论文、参与老师科研项目。最多计3学分。 6．加入学校社团或社会上的正规组织并参加其组织的相关活动计1分。参加学院或学校学术讲坛活动学习2次以上可追加计1分。 7．组织竞赛活动获组织奖者可相应计2学分。 备注：以上所有加分项目需相关证明材料方可计分。 课外实践与创新活动的评审办法 第六条 各班由班长与学委负责成立“ 学生的课外实践与创新活动考核记载”小组（小组成员数占班级总人数的10%左右），为每个学生建立学分档案，及时准确地记载学生的活动情况和学分。 第七条 各考核记载小组组长上交小组成员名单和班内计分实施方案到学工办备案。 第八条 学生参加课外实践与创新活动学分确认程序 1.班内考核记载小组通知可加分活动范围。 2.每位同学上报自己的参赛活动和相关获奖证书原件及复印件。 3.考核小组记载活动项目及学分。(计分形式见附表一) 4.考核人签字确认。 5.各班级考核小组在每学年上学期的十二月中旬，下学期的六月中旬将结果上交学工办，经审核无误后予以公布，并返还证书原件，同时计分结果转交教学办并存档。 第九条 考核过程中一旦出现弄虚作假现象，严格实行责任追究制，学生作假则该学年学分直接归零，考核员作假则直接取消考核资格。 第五章 附则 第十条 凡是管理学院07级及以后本科学生需修满9学分，专科需修满7学分，否则视为未完成学业。 第十一条 成绩评定： 修满9-10学分认定为合格 修满11-15学分认定为良好 修满16分以上认定为优秀 第六章 程序要求 各班委遵照规定，要求同学们积极参与活动并且取得相应规定的学分（予以考察毕业一条件）。学习部共享里可下载表格，发给各班级群里每位同学，要求在每个学期做一次统计，让个人填写《襄樊学院管理学院课外实践与创新活动个人学分档案记载个人表》后交到各班委负责人手上，班委把全部同学的电子表格打包交到教科办，每个学期有相应变换的再更新交一次。同时需把相应的证书复印件整理一并交来。班委在教科办要求的时间内到办公室来进行汇总表格整理。 附件一：襄樊学院管理学院课外实践与创新活动个人学分案记载个人表 附件二：襄樊学院管理学院课外实践与创新活动个人学分档案记载总表 管理学院 2011年2月 襄樊学院管理学院课外实践与创