2012至2013学年初三年级工作反思马文辉.docVIP

2012至2013学年工作反思 在初三备考的每一天，我都被一些事情感动着。——改编自《谁是最可爱的人》 前言：挥手告别2013年的中考备考，回首前程，感慨万千。其间，既有初登征程时的未知与忐忑，也有行至终点时的喜悦与释然；既有规划备考时的殚精竭虑，也有实施备考时的全力以赴；既有面对顺境时的自信豪迈，也有遭遇困难时的百折不回，几百个日夜的奋力拼搏，数千节课的挥汗如雨，凝结着全体备考教师的心血，书写了2013中考备考的辉煌篇章。下面是本人对整个备考过程的反思与总结，难免挂一而漏万，不妥之处敬请批评指正。 第一部分：奋斗篇 做一件事情不总是一帆风顺，其间难免有荆棘和坎坷。这时只有一种东西能赋予我们战胜困难的力量，那就是一个人内在精神品质。有了它即使我们被洗劫一空，仍能使人重新振作，在失去中再次获得拥有。 （一）爱岗敬业的职业素养 美国西点军校有这样一句话：“态度决定一切。”一件事情能不能做好关键是态度问题，事情还没有开始做的时候，你就认为它不可能成功，那它当然也不会成功，或者你在做事情的时候不认真，那么事情也不会有好的结果。没错，一切归结为态度，你对事情付出了多少，你对事情采取什么样的态度，就会有什么样的结果。在初三备考中，教师是最重要的环节，是备考的核心，回顾初三这一年，我们之所以能顺利完成学校安排的各项工作，就是依靠着每一位教师对教育事业的无限热爱和对教育工作认真负责的态度。每到课间，不论是教室还是办公室老师们身边总是围满了学生，满耳都是的是热切的询问和谆谆的教诲；还没上课，老师们又收拾起教材前往课堂，安静的楼道里师生问好此起彼伏，朗朗的读书声清脆悦耳；没有学生的时候，老师们或奋笔疾书撰写学案，或埋头伏案批改作业，或手执试卷认真钻研，或集体研究群策群力。组里的赵金凤、冯俊仙、邱亚娟、宋坤艳、李雪冬、钱玉香老师家里孩子小需要照顾，完成工作后还要做很多的家务，每一天都非常辛苦。然而面对初三的教学，她们没有一次耽误工作、放松要求的。白朝鲁、焦红东、刘建国三位老师既担任初三教学工作，又负担学校的很多常规工作，常常忙到脚不沾地，但是一年来他们从未耽误过一节课，没有错过一次对学生的辅导。初三备考的每一天，年级组的每个人都用实际行动诠释着“教师”这两字的深厚内涵。 （二）不畏艰难的战斗意志 初三工作紧张而繁重，面对学校的指标和学生的实际情况，老师们压力颇大，然而工作面前，没有一个老师喊过苦、叫过难。初三备考从始至终，全体老师都充满信心的投入工作，取得了一个又一个胜利。本届肥胖的学生比较多，中考体育达标难度比较大，面对这种情况，刘建国老师没有畏难情绪，积极想办法，全力以赴投入到初三体育备考中去，采用科学锻炼的方法、实施对“体困生”重点培养的策略并以身作则用自己对体育积极的态度影响学生。只要学生在操场，他就一定会出现在那里。经过努力，中考体育最终取得了及格率百分之百，优秀率百分之九十八，平均分三十八点二，房山区全区体育成绩排名第十一名的优异成绩。 （三）乐学善思的学习精神 做好一件事情，仅仅依靠埋头苦干是不够的，还要勤于思考，总结规律，多想方法，“以巧破千均”才行。在备考期间，很多老师通过钻研课标、研读教育教学书籍、观摩他人课堂、学习先进教育理念、研究教法、研究学情，实践了许多有益的教育教学手段，促进了中考备考的顺利完成。宋坤艳老师用班级学生量化表管理学生，使学习氛围浓郁、学生思想稳定；郭长凤老师坚持“决不放弃一个学生”的理念，紧抓重点学生不松手，坚持面批面改，使四班的数学成绩大幅度提升；李松老师从关爱学生入手，建设和谐的师生关系，创造良好的学习氛围，使学生爱上了物理课，焦红东老师精讲精练，注重课堂实效，赢得了学生的爱戴，取得了优异的成绩……初三组的每一位老师，都为初三备考想方法，贡献了自己的智慧。 （四）合作共赢的团队思想 一个团队要想成功，个人的努力固然不可或缺，集体的协作更是制胜的法宝，所谓“一箭易断，十箭难折”说的正是这个道理。整个备考期间，无处不体现着这一思想。初三物理备组在组长晁福建老师的带领下，每节课、每次布置作业、每次测验、每次批改试卷，都经过集体备课，精心的设计，力求实效；化学备课组的马志平、白朝鲁老师资源共享，遇到教学问题合作研究；特别是老师们的大局意识，当有些老师因特殊原因，未能上课的时候，不用安排，总有人主动站出来代其上课，保证初三教学的顺利进行。 （五）无私奉献的高尚师德 有人说：“选择了教师，就是选择了奉献。”确实如此，教师的工作是和具有鲜活生命的人打交道，既不能定额计件，也不能朝九晚五准时准点，必须随时随地投入工作，没有奉献精神是不可能做好的。宋坤艳老师为了保证学生作业保质保量完成，每到节假日就把班里完成作业有困难的同学请到家里，一边辅导一边鼓励，耐心的督促学生完成作业；李雪冬、赵金凤、邱亚娟、冯俊仙等老师牺