教师爱岗敬业演讲稿_6.docVIP

教师爱岗敬业演讲稿 小时候，我就有一个梦想，长大了当一名老师，教出更多有知识的人，为国家为社会创造最大的价值。19**年我如愿以偿考入了师范，毕业后成了一名小学教师。自参加工作以来，我一直秉承着“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神默默耕耘在心爱的教育岗位上。工作14年来，我一直担任班主任工作，并留下了一行扎扎实实的脚印。 20**年8月我通过了第二实验小学的选聘考试，有幸成了我们二实验的一名语文老师兼班主任。 学校刚刚成立，学生来自不同的乡镇、村屯，他们年龄偏小，学前基础参差不齐。为此，我细致地了解了班上每一名学生的基本情况，对“留守学生”、“单亲学生”、“家庭贫困学生”、“残疾学生”、“年龄偏小学生”等我都了如指掌，发现苗头，就马上家访，做家长和学生的思想工作。我们学校的设施先进，每个班级都有多媒体，上课都用白板教学。我班虽然只有36名学生，但是他们大多数来自农村，而且年龄也普遍偏小，学前基础较差，家长的教育意识不强。全班会拼音的人数少得可怜。家里几乎没有任何课外书（只有两个孩子买过课外书），学习兴趣不浓，多数孩子都是爷爷奶奶陪读，老人溺爱孩子，教育可想而知。 针对这种现象，我及时召开临时家长会，与家长沟通教育孩子的方法，取得家长的信任与支持。在鼓励学生的同时，鼓励家长做好督促、表扬激励工作。我建议每家都设一面光荣墙，针对孩子读书、预习、完成作业等情况的表现，适时贴星星进行表扬