【成功方案】高考生物一轮复习 第7章 第一讲 高考成功方案 第4步课时检测 .docVIP

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  • 2017-02-12 发布于湖北
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【成功方案】高考生物一轮复习 第7章 第一讲 高考成功方案 第4步课时检测

【成功方案】2013届高考生物一轮复习课时检测 第7章 第一讲 高考成功方案 第4步 [高考随堂体验] 1.(2011·上海高考)某种植物的花色受一组复等位基因的控制,纯合子和杂合子的表现型如表。若WPWS与WSw杂交,子代表现型的种类及比例分别是(  ) 纯合子 杂合子 WW 红色 W与任一等位基因 红色 ww 纯白色 WP与WS、w 红斑白花 WSWS 红条白花 WSw 红条白花 WPWP 红斑白花 A.3种,2∶1∶1      B.4种,1∶1∶1∶1 C.2种,1∶1 D.2种,3∶1 解析:分析表格可知:这一组复等位基因的显隐性为:WWPWSw,则WPWS与WSw杂交,其子代的基因型及表现型分别为:WPWS(红斑白花),WPw(红斑白花),WSWS(红条白花),WSw(红条白花),所以其子代表现型的种类及比例应为:2种、1∶1。 答案:C 2.(2010·江苏高考)喷瓜有雄株、雌株和两性植株,G基因决定雄株,g基因决定两性植株,g-基因决定雌株。G对g、g-是显性,g对g-是显性,如:Gg是雄株,gg-是两性植株,g-g-是雌株。下列分析正确的是(  ) A.Gg和Gg-能杂交并产生雄株 B.一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 C.两性植株自交不可能产生雌株 D.两性植株群体内随机传粉,产生的后代中,纯合子比例高于杂合子 解析:Gg和Gg-都是雄

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