最新小学教师事迹材料_0.docVIP

最新小学教师事迹材料 下面是我们xx的小编给大家推荐的最新小学教师事迹材料供大家参阅！ 流年似水，岁月蹉跎，不知不觉从教已三十多年了，回想起来自己的教学生涯可凝成一句：自己对教育教学的热情与投入，总是一直以完美的心态从事教育教学工作来体现。 教育需要爱心，孩子渴望关爱。我以“海纳百川”的宽广胸怀，去接纳每一位学生，不放弃任何一个学生，以一颗慈父般的爱心，滋润着每个孩子的心田。无论是优生还是差生，我都以教师积极的教学态度完美的心态影响学生心理的健康成长和激发学生积极的人生态度。课堂教学中，中下等生能够得到更多的发言机会，能得到我更多的目光关注和语言鼓励；当学生的学习成绩或课堂表现不尽如人意时，我只有善意的提醒和委婉的指正，从来没有恶声恶气的指责，更没有体罚和变相体罚。 教学上我多钻研，虽已年过半百，高级职称早在十多年前就评了，但我从没有船到码头车到站的念头，却还总是以年轻人的心、教育战线上一新兵的姿态来从事教学工作。在教学之余，我不断学习探索研究新的教学理念和先进的教学手段，更新自己的知识结构，全面提高自己的语文素养。我深知作为语文老师必须加强学习，必须与时俱进。为不断增添自己的知识内涵，我总是提醒自己要多读书，并把读书当作一种习惯，一种兴趣，一种生活。主要是读教师专业的书，读自己任教学科的书，读学生爱读的书，读社会热点的书，读网上发布的书……用知识充实自己的大脑，充实自己的心灵，通过多读书来开阔自己的认知和视野，不断壮大自己的“水桶”，使自己成为一个“水龙头”，以求用源源不断流淌的清流去滋润、浇灌着学生。我利用课余时间钻研多媒体技术，虚心学习，逐渐掌握了这种新兴的教学手段，备课时我总力求综合运用文字、声音、图象、动画于一体，把自己的知识经验和先进的教学手段有机地融合在我校的“五效一堂”的教学模式中，增强了授课的可感性、趣味性，让语文课取得较好的教学效果。多年来，我的教学成绩一直比较好。 关注留守学生假期生活，从来不搞有偿家教。去年暑假，我报名并参加了我校组织的张甸镇张前社区校外辅导站对留守学生的暑期辅导活动，为学校组织的促进青少年学生学校教育、家庭教育和社会教育的有机衔接尽自己的力量，目的是让青少年学生度过一个愉快、健康、科学、文明、安全的假期。今年我继续报名参加了这项有意义的活动。 为了参加姜堰区成语大赛，学校组织建立成语词库，工作任务划分后，我是让其他同志先挑选工作任务，我自己最后一个接受大家挑剩下的任务，剩下来的任务是工作量最大的，初一、二的思想品德教材上的成语数量远远超过其它任何学科。我利用工作之余的时间来摘录，不偷工减料。期中考试后，我又积极组织学生读成语，背成语，做相关的成语习题，最终一（2）班在学校选拔赛上取得了较好的成绩。暑期我又和沈玉玲老师对参加成语大赛的后备选手进行了有计划的训练。开学后继续对这些选手加大成语的训练量，最终在区成语大赛上取得了第二名的好成绩。 工作的同时，我与同事本着“共同学习，互帮互助”的理念，我不倚老卖老，我一直严格要求自己，用认真负责的工作态度和实际行动影响着年轻教师，以自己无声的行动来带动年轻老师，激发他们内心深处或潜在或本能的积极向上的动力，我觉得只有这样，年轻人的超出才更有价值。 我的父母皆是残疾，父亲因静脉曲张导致下肢溃疡，久治不愈致半瘸已30多年，母亲近20年左眼因青光眼致完全失明，右眼视力不到0.2。无论干农活还是干家务都早已力不从心，需要我要帮家里干农活干家务。我从来没有向学校提出照顾或农忙时节要弹性上班的要求，总是尽可能的在周末和假期帮助家务农活，相反，我每天总是提前10分钟以上到校，有早读课的早晨总是提前15分钟到校到班，从没有因家务农活影响教学工作。只是每当看到想到七八十岁的老父老母还要拖着残疾的身体不停地干农活干家务，不由得不生出内疚之心，总觉得对不住父母的养育之恩，但是因强烈的责任心赢得了学生的尊重而觉得一片真情没有白费，内心又得到一丝安慰。 “年过半百志不移，一片冰心育新苗”。不论自己的教师职业生涯是否完美，我将一如既往地以完美的心态良好的精神状态潜心于教育，倾情于学生。我要继续本本份份地做人，认认真真地教学，踏踏实实地工作，用我的教育生命的全部力争做一个纯粹的真正合格的人民教师。