2013年湖南省教师资格《小学教育学》临考冲刺题及答案3.docVIP

一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将其代码填入相应的括号内)。 1．我国开设的语文、数学、外语等课程属于（　　） A．活动课程 B．潜在课程 C．综合课程 D．学科课程 2．标志着教学过程理论的形成的是（　　） A．杜威的五步教学法 B．赫尔巴特的五段教学法 C．孔子提出的“学而不思则罔，思而不学则殆” D．巴班斯基教学过程中最优化的理论 3．（）是找眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。 A．创新教育 B．素质教育 C．义务教育 D．全民教育 4.率先正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家（） A．埃拉斯莫斯 B．夸美纽斯 C．德鲁克 D．马卡连柯 5.“建国君民，教学为先”这句话反映了（） A．教育与政治的关系 B．教育与经济的关系 C．教育与文化的关系 D．教育与科技的关系 6．为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为（　　） A．教学模式 B．教学策略 C．教学方法 D．教学手段 7．首先明确提出以马克思主义为指导，主编《教育学》的教育家是（　　） A．赞可夫 B．布鲁纳 C．凯洛夫 D．巴班斯基 B．评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是（　　） A．课程计划 B．课程标准 C．考试用书 D．教科书 9．制度化教育建立的典型表现特征是 （　　） A．学校的产生 B．学制的建立 C．教育实体的出现 D．定型的教育组织形式出现 10．通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是（　　）运用时应注意的事项。 A．讲授法 B．谈话法 C．讨论法 D．练习法 11．根据课程标准的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫（　　） A．实习法 B．参观法 C．演示法 D．读书指导法 12．师生关系在人格上是（　　） A．授受关系 B．相互促进的关系 C．民主平等的关系 D．师道尊严的关系 13．德育中的基本方法是（　　） A．说服教育法 B．榜样示范法 C．陶冶教育法 D．实际锻炼法 14．以下属于道德讨论中深入提问的策略有（　　） A．突出道德争端 B．询问“为什么”问题 C．澄清与总结 D．使情境复杂化 15．心理学家所说的“危险期”或“心理断乳期”是指（　　） A．幼儿期 B．儿童期 C．少年期 D．青年期 二、填空题(本大题共有20个小题，每小题1分。共20分。把答案填在题中的横线上)。 16．《教育漫话》是英国近代教育家__________的代表作。 17．马克思认为人的全面发展的根本途径是教育与__________相结合。 18．教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现：教育再生产劳动力和__________。19．科学知识的再生产有多种途径，__________是科学知识再生产最主要的途径。 20．人的是人赖以发展的物质基础和前提，为人的发展提供了可能性。 21．__________是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段(如一节课、一个单元或一个学期)工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。 22．教育目的是各级各类教育培养人的总的__________和总的规格要求，是各级各类学校工作遵循的总方针。 23．学生在教育过程中的__________地位是任何人都不能取代的。 24．学生具有的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用。 25．在我国，课程具体表现为课程计划、__________和教科书。 26．是一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、课程标准以及教科书等系统化活动。 27．学生学习间接经验要以——为基础。 28．历代许多教育家都很重视掌握知识的巩固问题。例如孔子要求“__________ 29．巩固新教材的工作，可以采取提问、重点复述、__________等方法进行。 30．课的结构受__________、教材内容、教学方法和教学对象等因素制约，不同类型的课有不同的结构。 31．我国德育的基本途径是__________。 32．颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”颜回的话反映了德育的__________原则。 33．班集体是训练班级成员自己管理自己、自己__________自己，是自主开展活动的最好载体。 34．__________是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。 35．教育行动研究的基本步骤是计划、行动、观察和__________。 三、简答