【考点金卷】高考生物二轮复习 高效滚动冲击系列训练 技巧3 对比分析法.docVIP

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  • 2017-02-12 发布于湖北
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【考点金卷】高考生物二轮复习 高效滚动冲击系列训练 技巧3 对比分析法.doc

技巧3 对比分析法 [技法指津] 通过对比分析题干信息之间(概念、结构、原理等)的关系、题干信息与选项之间的关系、选项与选项之间的关系,以摒弃似是而非的选项,从而做出正确判断。 1. 甲图表示干细胞的发育途径,乙图表示人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,其中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。 乙 下列相关叙述中,错误的是(  ) A.甲图和乙图中都含有细胞整个生命历程中的所有变化:增殖、分化、衰老和凋亡 B.如果甲图中的D细胞是乙图中的⑦细胞,则分泌物最可能是化学递质 C.如果甲图中的B细胞是造血干细胞,则其在增殖分化成B淋巴细胞和T淋巴细胞的过程中要选择表达不同的基因 D.如果甲图和乙图表示的是发生在同一个人体内的过程,则甲图中的D细胞和乙图中的⑤⑥⑦细胞相比,基因数目在分化过程中要减少 答案 D 解析 乙图中的a过程是细胞增殖,因为通过该过程细胞数目增加;b过程是细胞分化,因为细胞的形态发生了改变。所以,两个图中均含有细胞增殖、分化、衰老和凋亡。乙图中的⑦细胞是神经细胞,如果甲图中的D细胞也是神经细胞,则其分泌物最可能是化学递质,因为神经细胞的主要功能是感受刺激产生兴奋并传递兴奋,传递兴奋是通过化学递质完成的。C项和D项都是围绕细胞分化过程中基因的表达和数量问题进行的,根据教材知识可知,细胞分化的实质是基因的选择性表达,在此过程中基因的数目并没有减

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