- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
【2017年整理】法制报告会流程
镇原县华文中学法制报告会流程
各位领导、老师们、同学们:
为深化学校法制教育工作的开展,进一步增强同学们的法制意识,加强和谐平安校园建设,让法制知识走进校园,让全体学生接受法制教育,能够自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我维护,做一个知法、守法的合格公民,今天我们隆重召开法制报告大会。现在我宣布报告会现在开始。
(首先请允许我来介绍一下今天来参加大会的给位嘉宾:
。下面让我们大家以热烈的掌声欢迎他们的到来)。
接下来我宣布本次法制报告会现在开始
第一项 做法制报告。
第二项:请政教处申主任讲话。
第三项:由董校长讲话。
(法制报告会到此结束,让我们大家用热烈的掌声欢送领导退席)。
法制报告会讲话稿
政教主任:申永杰
尊敬的各位领导、老师们,同学们:
今天我们有幸请到了 ,他们在百忙之中参加我们创建平安和谐校园法制报告会,是对我校工作的大力支持和极大的激励。刘干事有的放矢地结合案例作了一场生动的法制报告,他摆事实讲道理,使广大师生进一步明确了如何才能做到学法、守法、护法、用法,对我校创建平安和谐校园起到了极大的推动、指导作用,对此,我代表全校师生对各位领导的支持和帮助表示衷心的感谢!
法制教育是社会主义民主法制建设的重要内容,是实现依法治国方略的先导性、基础性工作。“百行德为首,有才无德要坏事,有德无才办不成事,德才双馨干大事”,这是中华传统道德观念在国人心中的份量,当前青少年违法犯罪已经成为一个严重的社会性问题。强化法制教育建设,加强学校安全保卫工作,对于促进依法治校,实施素质教育,预防青少年犯罪、保障青少年学生健康 HYPERLINK javascript:; \t _self 成长、维护社会稳定都具有重要意义。本次法制报告会主要宗旨就是培养广大师生“遵纪守法光荣,违纪违法可耻”的意识,教育同学们正确认识社会,拒绝诱惑,远离危险,防范侵害,懂得违法犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害和应承担的法律责任。树立遵纪守法和对违法犯罪的防范意识,树立“羊未亡而补牢,防患于未然”的理念,确保校园安全。
下面就进一步做好创建平安和谐校园、搞好法制教育工作我讲以下四个方面的问题:
一、正确认识我校法制教育建设的现状,进一步增强抓好这项工作的责任感、紧迫感和自觉性。
近年来,在上级有关部门的正确领导下,在广大师生的大力支持和帮助下,学校始终坚持对学生法制教育工作的 HYPERLINK javascript:; \t _self 管理力度,取得了一定成绩和成效。一是狠抓了 HYPERLINK javascript:; \t _self 学习宣传教育。学校把法律法规教育作为重点,充分利用黑板报、宣传栏、主题班会等形式进行深入宣传;二是多种形式推进法制教育,学校组织开展了“安全教育、告别不文明行为”和“远离网吧”的教育 HYPERLINK javascript:; \t _self 活动,提高了学生的自我教育能力。三是加强了学校安全保卫工作,坚持门卫制度、午休 HYPERLINK javascript:; \t _self 教师值班、路队值班等等,有力杜绝了不安全事故的发生,创设了良好的育人环境。学校法制教育虽然取得了一些成绩,但我们也必须清醒的认识到,我校法制教育建设离上级领导的要求还有一定的距离,工作中还存在着许多薄弱环节,社会上的消极思想、不安定因素时常干扰着我们的学校;学生违规违纪现象时有发生;部分学生对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等认识落实还不够理想。
“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、“人之初,性本善”,任指导员讲的案例中当事人不会一时就学坏犯罪,都是不注意个人行为,造成了恶性循环,导致了个人的家庭的悲剧。图一时之快,当用一生痛苦补偿,败坏了个人形象,伤害了他人,玷污了集体。以下 HYPERLINK javascript:; \t _self 教学中违规违法现象及学校管理措施请同学们对对号,有则改之,无则加勉:
(1)违犯国家相关法律在校组织拉帮结派、以大欺小、打架、不尊重同学、老师。视其结果作出相应处分。
(2)校内学生与社会上的不法分子、不良青年有联系,或者携带管制刀具、凶器进校园造成恶劣后果和影响。对这样的学生我们将依法移交公安机关处理。并将其情况及结果记入该生个人成长档案中。
(3)对同学进行敲诈勒索,一经发现,给予留校察看处分,严重者移交司法部门处理。
(4)违犯《义务教育法》和《未成年人保护法》而辍学,学校进行动员4次,拒不返校,学校上报教育局,依法对该生 HYPERLINK javascript:; \t _self 家长进行起诉,敦请司法部门依法强制该生接受完义务教育。
(5)违背《中
文档评论(0)