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项目十三柴油机换气机构的拆装与维修
江苏海事职业技术学院
教 案
项目(教学单元)名称 项目十三:柴油机换气机构的拆装与维修
任务一 授课
教师 授课
班级 教学
地点 授课
日期 年 月 日
第 周 周 第 节 学 时 教
学
目
标 知识目标 技能目标
2.柴油机气阀的研磨
3.气阀与阀座的检修方法 1.掌握换气机构拆装的程序;
2.能熟练进行柴油机气阀的研磨;
3.能掌握柴油机气阀密封性的检查方法;
教学
重点 气阀机构的组成和结构特点
教学
难点 1、正确拆装气阀机构
2、气阀的研磨及密封性检查方法 教学任务或
案例 气阀机构的拆装,气阀的研磨及密封性检查。
教学
资源 1、文本资源:1)教材:《船舶柴油机结构与维修》,江苏海事职业技术学院项目化教学配套教材)辅助材料:《船舶柴油机结构与维修》习题集,本院自编教材
2、电子资料:1)课件:气阀机构的拆装检修教学课件2)图片:船舶柴油机构图3)船舶柴油机网络课程:
3、设备资源:1);)配有船舶柴油机及零部件的柴油机教、学、做一体化多媒体专科教室1个。 教学
体会
教学过程设计 教学步骤 教学内容 教学活动设计 教学时间
(min) 项目引入 1. 知识回顾
2. 任务描述
3. 明确目标 教师活动:复习柴油机新课的引入:根据,引入柴油机
学生活动:预习柴油机 2课时 拆装前准备工作 机构组成
集中讲解:教师利用一体化专科教室中换气机构实物介绍筒形柴油机换气机构的组成、类型、结构特点。介绍气阀机构的组成和结构特点。
气阀机构拆装过程 集中讲解:教师利用视频软件展示柴油机气阀机构的拆装过程。讲解不同类型气阀机构拆装方法。
拆卸准备:学生根据教师的讲解,进行拆检工作场地、工具的准备,讨论拆装的步骤,准备进行拆检工作。 气阀的拆卸 气阀机构拆装
1.教师示范:缸盖正置放牢,将杠杆式拆装工具置于气阀弹簧承盘上平面。压下气阀弹簧,露出阀杆上端的卡块,用螺丝刀将锁夹拔出,慢慢抬起拆装工具。按顺序取出转阀机构、弹簧承盘及内外弹簧。侧置缸盖,取出气阀。注意事项:拆卸气阀不要让气阀弹簧崩伤眼睛;应注意防止卡簧弹跳上人或遗失;拆下的气阀不可互换,必须做好与阀座配合的标记,以防装配时搞错。
装配时可按拆卸的反顺序进行,但应注意零件的清洁和给予充分的润滑。
学生操作:学生根据教师的示范进行气阀的拆装操作。
教师指导:现场指导
2.气阀的研磨
2.教师示范:将缸盖倒置于缸盖架上。在缸盖阀座孔上放上弹簧。在气阀锥面均匀涂上薄薄一层粗研磨砂,在阀杆上涂上清洁机油,插上阀座内。在气阀顶面装上研磨工具(如皮碗),手握工具稍稍旋转使研磨砂在气阀上分布均匀。提起气阀作往复敲击旋转研磨,每研磨几下换一个研磨位置,直到形成一条连续的暗灰色密封环带。将气阀及阀座清洁后,在气阀锥面涂上细研磨砂再与阀座对研。将气阀及阀座清洁后,在气阀锥面涂上清洁机油,再与阀座对研,直至获得一条连续的光滑的光亮带。
学生操作:根据教师的示范学生进行气阀研磨操作
教师指导:教师现场指导
气阀密封性检查 3.教师示范:方法一:铅笔线法。将缸盖倒置于缸盖架上。在气阀锥面沿阀轴线方向每隔3~5mm面上线条并插入阀座内。用研磨工具将气阀提起击打一下,将气阀压住并转动一小角度。取出气阀观察锥面上的铅笔线:若都断开说明密封性良好:否则应予重新研磨。方法二:煤油渗透法。将缸盖倒置于缸盖架上,将气阀插入阀座内使阀盘坐落在阀座上。将阀盘顶上浇上煤油,静置5分钟,檫干煤油并迅速提起气阀,观察发锥面,若无油迹,说明密封性良好,否则应予重新研磨
学生操作:根据教师示范学生进行气阀密封性检查操作。 课堂总结 凸轮机构、齿轮传功、链传动等机械传动的基本知识气阀研磨总结 集中讲解:讲解凸轮机构、齿轮传功、链传动等机械传动的基本知识;对气阀研磨注意事项总结:
1、研磨应均匀涂于气阀锥面,否则会因研磨削量不一造成密封不良,同时应注意防止研磨砂沾在气阀杆上
2、研磨应适当,不可过度研磨,那将会降低气阀使用寿命。
3、铅笔线法检验密封性时应注意气阀转动的角度不能太大
4、煤油线发检验密封性时注意擦干残留煤油以及提起气阀应快,否则容易引起判断失误。
课后实践 布置作业 撰写项目报告:布置项目报告内容,按项目报告的格式进行书写,要求书写规范
江苏海事职业技术学院
教 案
项目(教学单元)名称 项目十三:柴油机换气机构的拆装与维修
任务二 授课
教师 授课
班级 教学
地点 授课
日期 年 月 日
第 周 周 第 节 学 时 教
学
目
标 知识目标 技能目标 气阀间隙的作用 1、掌握气阀间隙的正确测
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