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儿童少年卫生学重点xunnna
儿童少年卫生学
※儿童少年卫生学,简称为儿少卫生学。是保护和促进儿童青少年身心健康的科学。是预防医学的重要组成部分。
研究对象
婴儿→青年,年龄范围:0~25岁
重点对象:7~17岁的中、小学生即童年期至青春期的儿童少年我国,约占全国人口的1/3
生长发育的一般规律
一、生长发育既有连续性又有阶段性
生长发育是一个连续的过程,这一过程既有量变,也有质变,形成不同的发育阶段,前阶段为后阶段奠定基础,而后阶段是前阶段的发展趋势,儿童少年的生长发育过程可划分为几个年龄期
儿童少年生长发育的年龄分期
(1) 生物学分期
胎儿期 ---- 从受精卵发育到胎儿娩出(0~280天)
婴儿期 ---- 出生到1周岁 襁褓环境 母乳(出生~第28天,新生儿期)
幼儿前期---- 1~3岁,又称托儿所年龄期
幼儿期---- 3~ 6岁(入学年龄) 又称:幼儿园年龄期或学龄前期
童年期 ---- 6~12岁,又称学龄初期
青春发育期 ----- 约10~20岁
青年期 ---- 约18~25岁
青春前期
青春中期——性征发育期
青春发育后期
(2) 按教育阶段的分期法
先学前期--相当于幼儿前期,托儿所年龄期
学前期-- 相当于幼儿期,幼儿园阶段
学龄期:学龄初期----大体相当于小学阶段
学龄中期----大体相当于初中阶段
学龄晚期----大体相当于高中阶段
(3) 按牙齿发育的分期法 乳牙期----6岁以前
混合牙期----6~13岁
恒牙期----13岁以后
(4) 按性发育的分期法
中性小儿期----0~7岁
两性小儿期----8~15岁
性成熟期 ----16~20岁
(5) 按身高、体重生长速度的分期法
第一生长突增期----胎生期和生后约两年内
第二生长突增期----青春发育期身高突增的几年
生长发育的几个基本方向:
1.头尾发展律:由上而下 例:生长速度
抬头 → 转头 → 翻身 → 直坐 → 爬行 → 站立 → 行走 例:动作发育
2. 近侧发展律 例:手的精细动作
? 新生儿只会上肢无意识乱动
? 4~5个月开始有取物动作,但只能全手一把抓
? 10个月时才会用手指拿东西
? 2岁左右手的动作更准确,会用勺子吃饭
? 手部精细动作(如写字、画图等)要到6~7岁左右才基本发育完善
3. 向心律(生长成熟度的倾斜):—— 儿童期、青春期发育
身体各部形态发育的顺序:
四肢先于躯干,下肢先于上肢,呈现自下而上,自肢体远端向中心躯干发育
青春期:
? 下肢突增的顺序:足→小腿→大腿、骨盆宽、胸宽、肩宽、躯干高→胸壁厚度
? 上肢突增的顺序:手→前臂→上臂
? 手的骨骺愈合: 指骨末端 → 中端 → 近端 → 掌骨 → 腕骨 → 桡骨、尺骨近端
二、生长发育的速度是波浪的
两次生长突增高峰
第一次:胎儿期(胎中期,约孕4~6个月,可持续到1周岁)
第二次:青春发育初期(女10岁,男12岁)
以身高为例,说明发育速度不均衡性
第一次突增高峰:胎儿中期4~6个月,三个月内共约增27.5cm
出生后,增长速度减慢
第一年中,仍增加20~25cm
第二年内,约增加10cm
2岁后,平均年增加4~5cm,直到青春期前
第二次生长突增:青春期 年增值5~7cm ,个别达10~12cm约持续3年
之后,生长速度减慢
到女17~18岁,男20~22岁左右,身高基本停止增长
以体重为例,说明发育速度不均衡性
第一次突增高峰:胎儿后期(7~9个月),总增长量2300g
生后第一年中体重约增加6~7 kg,约为出生时(3kg)的2倍
第二年内,体重约增加2~3 kg
2岁以后,平均每年体重增加1.5~2 kg,直到青春期开始
第二次生长突增:青春期 年增值4~5 kg ,个别达8~10 kg 。约持续3年
之后,生长速度减慢
※身体各部发育的比例不同 :
头颅增1倍
躯干增2倍
上肢增3倍
下肢增4倍
三、身体各系统的发育是不均衡的,但又是统一协调的
1、一般型:体格形态发育,两次突增
包括:全身的肌肉、骨骼、脏器和血流量等。
2.神经系统型:脑、脊髓、视觉器官发育以及反映脑大 小的头围、头径等,只有一个生长突增期
包括:脑、脊髓、视觉器官等
3.淋巴系统型:胸腺、淋巴结、间质性淋巴组织等。前10年生长迅速,之后萎缩、衰退
包括:胸腺、淋巴结和间质性淋巴组织等
4.生殖系统型:10岁前,几乎没有发展;青春期开始,迅猛生长
四、每个儿童的生长发育有他
自己的特点
高矮、胖瘦、强弱以及智力等的不同
先天遗传以及先天、后天环境条件的差异
五、生长轨迹现象和生长关键期
生长发育的轨迹现象:
在外
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