坑头幼儿园2010学年第一学期大三班备课第9周.docVIP

单位名称： 坑头幼儿园 班 级 大三班 主班教师： 黄淑霞 副班教师： 张娜 二0一0年 11 月 1日 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 11 月 1 日 第 9 周 星期 一 大三班 活动内容 数学《我家又几人》 活动内容 语言《爷爷奶奶》 执 教 者 黄淑霞 执 教 者 张娜 活 动 目 标 用统计的方法比较家庭成员人数的多少 活 动 目 标 理解故事内容，能清楚地回答故事有关的问题。 教学 具 准 备 数字卡 数字图章 教学 具 准 备 亲子故事《爷爷奶奶》幼儿电子用书。 活动过程： 请幼儿出示自己的“全家福”照片，用“我的家有、、、、、、”介绍自己的家庭成员。 向幼儿提问，用什么方法能知道那位小朋友的家庭成员最多（少）、哪些小朋友的家庭成员人数相片？引导幼儿用统计的方法比较幼儿家庭成员的数量。 老师将各组幼儿的家庭统计表组合一起，引导全体幼儿观察统计表并进行比较，得出；哪个家庭人数最多？有几个家庭成员？哪个家庭人数最少？有几个家庭成员？ 活动过程 请幼儿把安安一家人 小图卡贴在白板上，以“家庭树”的形式表示各人的关系，老师帮助幼儿把人物称呼卡贴在适当的地方。 出示幼儿用书或电子书，讲故事。 与幼儿讨论： 播放音乐，请幼儿扮演祖父，带领小朋友做运动：点点头，拍拍手，踏踏步，伸伸手，跳跳舞，常做运动身体好。 户外活动内 容 《滚球过桥》 负责 教 师 黄淑霞 活动目的、过程及规则 熟悉球性训练，提高幼儿滚球的准确性； 坑头幼儿园教学活动备课 2010 9 年11 月1日 第9 周 星期一大三 班 活动内容 健康《家居安全》 生活活动指导及离园情况： 鼓励幼儿留意身边的事，乐于关心他人 执 教 者 张娜 活 动 目 标 加强对家居安全的认识。 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿不要在楼上往楼下扔杂物，知道这样做的危险性 教学 具 准 备 美工材料、剪报。 活动过程： 与幼儿重温安安打破杯子的情节，并讨论这种情况有什么危险。 请幼儿介绍自己收集来的剪报内容，与老师、小朋友一起讨论发生意外的原因和避免的方法。 请幼儿把剪报按家居意外类型进行分类，合作贴在一个本上，并加以装饰，制作成报刊剪贴本，放在展览区，供幼儿自由翻阅 个别教育情况 教育小朋友不讲粗话，不乱发脾气 一日活动反思及小结： 活动一；让幼儿用统计的方法比较家庭成员人数的多少 活动二:通过本次活动幼儿理解故了事内容，并且能清楚地回答故事有关的问题。 活动三：本节课幼儿对家居的认识还不是很了解，需要加强。 户外活 动内容 《叫号抢位》 负责 教 师 活动目的、过程及规 培养幼儿灵敏反应和奔跑素质； 园长 审批 张中梅 10月30日 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 10 月 31 日 第 9 周 星期 二 大三班 活动内容 语言《爷爷奶奶》 活动内容 科学《动物的家》 执 教 者 张娜 执 教 者 黄淑霞 活 动 目 标 理解故事内容，能清楚地回答故事有关的问题。 活 动 目 标 认识动物的家 教学 具 准 备 亲子故事《爷爷奶奶》幼儿电子用书。 教学 具 准 备 请父母帮助幼儿搜集动物居所的图片。 活动过程： 1、请幼儿把安安一家人 小图卡贴在白板上，以“家庭树”的形式表示各人的关系，老师帮助幼儿把人物称呼卡贴在适当的地方。 出示幼儿用书或电子书，讲故事。 与幼儿讨论： 播放音乐，请幼儿扮演祖父，带领小朋友做运动：点点头，拍拍手，踏踏步，伸伸手，跳跳舞，常做运动身体好。 活动过程 1、请幼儿出示所搜集动物居所的图片。 2、引导幼儿描述动物居所的特点和用途，鼓励幼儿互相发展开讨论。 3、教师引导幼儿用“、、、、、是、、、、”来说一说各种动物的家。 4、组织游戏；《动物的家》 ---幼儿每次游戏后，可以交换头饰，怪物也可以由幼儿扮演。 户外活动内 容 《小兔追球》 负责 教 师 黄淑霞 活动目的、过程及规则 发展幼儿跑、跳的能力； 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年10 月31 日 第9 周 星期二大三 班 活动内容 社会《奶奶让我亲亲您》 生