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坑头幼儿园2011学年第二学期大二班备课第12周
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单位名称: 坑头幼儿园
班 级: 大二班
主班教师: 梁巧燕
副班教师:黄淑霞 张留英
二0一一年 五月 十六日
坑头幼儿园教学活动备课
2011年 5 月 16 日 第12周 大二 班
活动内容 数学《加加减减》 活动内容 健康《 中国是我的祖国》 执 教 者 梁巧燕 执 教 者 张留英 活 动
目 标 学习数学语言,理解数学语言的有趣和意义。 活 动
目 标 了解自已是中国人,并为此感到自豪。 教学 具 准 备 图画纸、彩笔 教学 具 准 备 中国地图,幼儿用书
不国国家的一些城市图 活动过程:
教师讲述一下故事,请幼儿尝试判断用加法还是减法计算答案。
教师讲故事时,幼儿可配合故事情节做动作。
每次讲完故事,请幼儿想一想是用加法还是减法来计算
请幼儿一起来验证一下。 活动过程:
1.。请幼儿欣赏图片,观察上面的地方。
2.请幼儿说说自已知道哪些国内著名的城市,展示中国地图,请幼儿找一找刚才提到的城市,
3.请幼儿在地图上找出自已所在的城市,并说说自所在的城市有什么好的地方。 户外活动内 容 平衡木 负责
教 师 梁巧燕 活动目的、过程及规则 1、培养幼儿的平衡感
2、游戏时注意安全
活动内容 美术:美丽的剪纸
生活活动指导及离园情况: 利用生活中常见的事物,培养幼儿的比较和表现能力
执 教 者 梁巧燕 活 动
目 标 了解剪纸是中国的民间艺术
良好行为习惯及安全教育: 教育幼儿不要在楼上往楼下抛杂物,知道这样做的危险性
教学 具 准 备 不同颜色的手工纸 活动过程:
请幼儿观察周围的环境,并讨论:“今天的活动室与平时有什么不同”
引导幼儿描述剪纸的艺术特色。
出示对称的剪纸,请幼儿猜猜对称的图像是怎样剪出来的。
出示不同款式的对称剪纸,请幼儿之处是上下对称,还是左右对称。
请幼儿挑选手工纸,尝试创作不一样的剪纸作品。老师指导,幼儿操作。
制作完成后,请幼儿把作品贴在教室内。
个别教育情况
学会用英语表达星期及每天的活动
一日活动反思及小结:
活动一:学习数学语言,理解数学语言的有趣和意义。
活动二:通过这次的活动让幼儿了解自已是中国人,并为此感到自豪
活动三:了解剪纸是中国的民间艺术
户外活
动内容 负责
教 师 梁巧燕 活动目的、过程及规 园审批
坑头幼儿园教学活动备课
2011年 5 月10 日 第12周 大二 班
活动内容 语言 《不同的语言》 活动内容 科学 《地图上的国家》 科学:游览动物园 执 教 者 张留英 执 教 者 黄淑霞 活 动
目 标 初步了解不同的国家有不同的文字和语言。 活 动
目 标 初步认识世界上有不同的国家。
学习看地图,发展初步的空间概念。
分享到外地旅游的见闻。 教学 具 准 备 不同国家食品和文字,不同国家的语言 教学 具 准 备 幼儿自备旅游纪念品。
地球仪。
《世界真精彩》幼儿用书或电子书第 12 - 13 页 活动过程:
1 .出示不同国家的食品包装和文字,教师引导他们知道除了中文和英语外还有很多不同的文字。
2.请幼儿发挥想像,说说这些文字像什么。
3.请幼儿听不同国家的语言和歌曲,让幼儿感受不同语言的发音区别和声音特点。
4.让幼儿思考:“怎样和说不同语言的人沟通?”{引导他们可以用身体动作,符号等进行沟通。
活动过程
形式 :集体/小组
1. 幼儿自由观察地球仪,说说有什么发现,引发幼儿对世界地图的兴趣。
2. 出示幼儿用书或电子书,向幼儿提问:
这是什么?(简单的世界地图。)
蓝色的部分是什么?(海洋。)
绿色的部分是
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