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九年级化学上册实验报告 课题及实验名称 取用固体药品、液体药品 实验目的 掌握实验室中药品正确取用方法,用试管装取块状石灰石细砂水 实验用品 试管、药匙、长条纸（供学生做纸槽用）、镊子、铁钉、盛有水的试剂瓶、沙土（代替粉末状固体）、块状石灰石、细砂、水、污物杯。 实验原理 取用固体药品、液体药品 实验步骤及 实验内容 1.选择合适的仪器。 2.取用固体（块状、粉末状）药品的方法。 3.取用液体药品的方法。 4.整理器材。 实验结果分析 1.向试管中放入固体药品。（如铁钉和食盐）。 2.向试管中放入液体药品。 3.在取用过程中，药品不能洒落。 反思及改进建议 有动手选择并检查实验用品的意识和动作(1)懂得没有说明用量时，药品的取用量的多少。(2)块状固体药品或粉状固体药品的取用操作；(3)液体药品的取用操作；(4)实验完毕，处理用剩的药品，整理桌面。 实验报告 课题及实验名称 酒精灯的使用 实验目的 正确使用酒精灯并能用实验的方法证明酒精灯火焰温度的高低。 实验用品 酒精灯、火柴、小木条（或硬纸片）、污物杯。 实验原理 酒精灯的正确使用方法 实验步骤及 实验内容 检查灯内的酒精、灯芯。 2.点燃酒精灯。 证明酒精灯哪部分的温度最高。 4.熄灭酒精灯。 5.整理器材。 实验结果分析 有检查的意识和动作如检查灯内的酒精、灯芯。 反思及改进建议 用小木条（或硬纸片）迅速放入酒精灯火焰的中间，速度要快。 课题及实验名称 给试管中的液体加热 实验目的 掌握给试管中的液体加热正确方法。 实验用品 试管、试管架、试管夹、酒精灯、火柴、水、污物杯。 实验原理 给试管中的液体加热 实验步骤及 实验内容 1.选择合适的仪器。 2.向试管中倒入不超过试管容积1/3的液体药品。 3.用试管夹夹持试管给试管中液体加热。 4.整理器材。 实验结果分析 1.正确使用试管夹。 2.会用酒精灯给试管里的液体加热（预热和固定加热）。 反思及改进建议 试管口不能向着有人的地方（先均匀加热，再固定的加热），动作到位即可。 ： 课题及实验名称 固体药品的加热 实验目的 学会固体药品的加热 实验用品 酒精灯、铁架台、试管、试管刷、碱式碳酸铜固体、火柴 实验原理 固体药品的加热 实验步骤及 实验内容 检查酒精灯中酒精的量和灯芯。 合理的固定和调适铁架台上的铁夹。 正确的用铁夹固定试管（试管从底部套入，铁夹夹住试管的中上部 ，试管口略向下倾斜）。 先用酒精灯对试管进行预热，然后固定在药品部位加热。 实验结果分析 药品标签向外归位放整齐，仪器归位，擦净实验台。洗净的试管倒置在试管架上，试管刷、试管夹、药匙一律头向上放在试管架上 反思及改进建议 用完熄灭酒精灯，放回原处。冷却，从底部取下试管，固体倒入指定容器中；并将铁架台的铁夹拆下归位原处，固定器降至最低处。 课题及实验名称 用粗食盐水提取纯净的氯化钠 实验目的 学会用过滤方法进行混合物分离。 实验用品 铁架台（带铁圈），蒸发皿，坩埚钳，酒精灯，石棉网，火柴，漏斗（60mm），玻璃棒，胶头滴管，剪刀，滤纸（f?120mm），烧杯（100mL），烧杯（200mL，贴标签用于盛放纯净的氯化钠）。　　 粗食盐水，蒸馏水。 实验原理 过滤粗食盐水，蒸发滤液提取纯净的氯化钠。 实验步骤及 实验内容 1.制作过滤器。　　 2.过滤粗食盐水。　　 3.蒸发滤液。　　 4.转移固体。　　 5.整理复位。　　 6.填写实验报告单。 实验结果分析 操作要领:一贴二低三靠. 反思及改进建议 组装过滤装置时漏斗下端尖嘴要紧贴烧杯内壁，过滤时用玻璃棒引流，烧杯嘴紧靠玻璃棒，玻璃棒靠在三层滤纸处，过滤时液面低于滤纸边缘， 课题及实验名称 对人体吸入空气和呼出气体成分的探究 实验目的 1.认识我们吸入空气和呼出气体在组成上的不同。 2．学会气体收集、液体倾倒及常见气体的性质验证。 实验用品 水槽 集气瓶（4个） 玻璃片、吸管(或玻璃管)、小木条、澄清石灰水、酒精灯、火柴。 实验原理 1、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。2、氧气能支持燃烧。 实验步骤及 实验内容 1．用排水集气法收集两瓶人呼出的气体摆放在实验台上。2．收集两瓶空气，放于实验台上。3．向一瓶空气和一瓶人呼出的气体中分别加入适量澄清石灰水，振荡。观察并记录现象,书写相关化学方程式。4.将燃着的木条分别插入另外两个盛有空气和呼出气体的集气瓶，观察并记录现象.5.整理实验用品。 实验结果分析 通过实验我们认识吸入空气和呼出气体在组成上的不同，吸入空气中氧气的浓度较大，呼出气体中二氧化碳的浓度较大。 反思及改进建议 实验室时一定要认真操作，仔细观察，收集气体用了排水法，液体倾倒时瓶盖不要乱扔，及常见气体的