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幼儿园保育员“五个一”活动安排 活动的目的及意义 为了促进员工学习的积极性，提高保教　队伍的整体素质，结合幼儿园的工作实际，特举办保育员“五个一”竞赛活动。 竞赛内容： 画一幅画 唱一首歌 做一个律动 讲一个故事 组织一个体育游戏 竞赛标准及方法 （一）画一幅画： 标准： 画面内容色彩搭配协调。 画面布局合理。 所画物体形状、结构、比例适当，形象逼真生动。 线条流畅，笔法正确。 竞赛方法： 在规定的时间内，用简笔画的方法进行意愿绘画。 （二）唱歌： 标准： 能够生动准确地演唱歌曲，处理恰当。 节奏、音准正确。 能控制音色、力度、速度、自如的表现歌曲的艺术形象。 演唱大方、感情投入，具有一定的艺术感染力。 竞赛方法： 在使用的教材中任选一首歌曲。 （三）做一个律动： 标准： 能根据乐曲编排动作。 感情投入，有较强的艺术感染力。 舞姿优美，表达到位。 竞赛方法： 内容自选。 （四）讲一个故事：（不超过5分钟） 标准： 内容健康，富有童趣。 语言流畅，吐字清楚。 表情，动作自然大方。 竞赛方法： 内容自选 （五）组织一个体育游戏： 标准： 活动设计新颖有趣，符合幼儿的年龄特点 实施过程把握良好，能遵循教育教学基本原则。 时间：大班20分钟左右，中班15分钟左右，小班10分钟左右。 要独立设计和组织。 竞赛办法： 在使用的教材中自选内容　 （四）附：评分表 唱歌评分表 项目 姓 名 能够生动准确地演唱歌曲，处理恰当（2.5分） 节奏、音准正确。 （2.5分） 能控制音色、力度、速度、自如的表现歌曲的艺术形象（2.5分） 演唱大方、感情投入，具有一定的艺术感染力（2.5分） 总分 绘画评分表 项目 姓 名 画面内容色彩搭配协调。（2.5分） 画面布局合理 （2.5分） 所画物体形状、结构、比例适当，形象逼真生动（2.5分） 线条流畅，笔法正确（2.5分） 总分 律动评分表 项目 姓 名 能根据乐曲编排动作（4分） 感情投入，有较强的艺术感染力 （3分） 舞姿优美，表达到位（3分） 总分 讲故事评分表 项目 姓 名 内容健康，富有童趣（3分） 语言流畅，吐字清楚（3分） 表情，动作自然大方（4分） 总分 体育游戏评分表 项目 姓 名 活动设计新颖有趣，符合幼儿的年龄特点（4分） 独立设计和组织（3分） 实施过程把握良好，能遵循教育教学基本原则（3分） 总分